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《第1课改革变法风潮与秦国历史机遇》最新教案优质课下载
4、运用唯物史观理解社会经济的发展和各诸侯国改革变法之间的关系；探究分析各诸侯国改革变法的历史背景和秦国面临的历史机遇
2、通过学习使学生认识抓住机遇，迎接挑战，对于一个国家的振兴至关重要。引导学生坚定当今社会变革的信念，增强学生的历史责任感和使命感。
【教学过程】
教学环节及时间教师活动学生活动设计意图【新课导入?】
（创设情境
?设问置疑）
2′
??
出示《战国形势图》和《秦的统一图》指出秦国地处西陲，比较落后，然而，恰恰是偏远落后的秦国在群雄角逐中，实现六王毕四海一。秦国之所以能够完成统一，有一个很的重要原因在于商鞅变法的卓有成效。设问：商鞅变法到底是在什么样的社会背景下展开的？正是今天要学习的内容观察历史地图，带着疑问学习新知。
?激发兴趣，同时增强本课涉及到的战国时期有关国家的空间概念。
?【新课
学习】
（问题导学、合作探究）
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