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人教2003课标版《第1课改革变法风潮与秦国历史机遇》教案优质课下载
重点:春秋战国时期改革变法的历史产背景
难点:春秋战国时期改革变法的必然性
【教学方法】
情境教学法、合作探究法
【教学手段】
多媒体辅助教学
【教学流程】
一、导入
展示战国时期形势图,找出各主要诸侯国的位置,进一步提出问题:秦国作为战国七雄之一,地理位置并不优越,为何最后恰是远离核心地带的秦国统一了六国?
教授新课
(一)学生带着问题,阅读教材并解决问题
1、阅读教材第一子目,思考:春秋战国时期的时代特征是什么?有哪些具体表现(经济、政治、军事、思想)?
2、完成下列表格
时间
国家
改革者
变法内容
作用
春秋
齐国
鲁国
战国
魏国
楚国
其他诸侯