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人教2003课标版《第1课改革迫在眉睫》最新教案优质课下载
历史比较
问题探究社会矛盾威胁社会安定，社会改革有利于解决社会矛盾冯太后和孝文帝拓跋宏登基；冯太后培养孝文帝学习汉族先进文化冯太后对孝文帝改革的影响；孝文帝改革的目的探究学习先进文化的途径和必要性问题探究历史的发展离不开杰出人物的推动作用，冯太后和孝文帝在少数民族封建化进程中起到了关键作用
【教学重难点】
重点：北魏孝文帝改革的原因与条件
难点：宗主督护制；社会矛盾激化的原因；冯太后对孝文帝改革的影响
【自主学习】
一、改革的重要前提——北魏的崛起与统一黄河流域
1、北魏的崛起
⑴兴起：
源于东北→魏晋之际游牧于山西、内蒙→东晋建立代国，不久为前秦所灭→淝水之战后再度崛起并不断发展
⑵发展：
①386年拓跋珪重建代国，改国号魏，史称北魏；
②398年迁都平城，北魏历史发展进入新时期：
2、统一黄河流域
A．对外：武力征服
（1）统一：439年
（2）意义
①初步结束西晋以来北方分裂割据局面；
②创造了北方相对稳定的社会环境，促进了社会生产的发展；
③促进了各民族之间的经济文化交流和民族融合。
B.对内：拓跋珪、拓跋焘的封建化改革
（1）措施：（政治、经济、文化）
经济上：实行编户；计口授田，劝课农桑；
政治上：仿汉制设官制；延揽人才，重用汉族儒生，完备国家机构；
文化上：兴办太学，吸收汉族先进文化。