人教2003课标版《第2课北魏孝文帝的改革措施》优质课教案设计

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教学重点：孝文帝改革的主要内容

教学难点：总结少数民族改革的共性规律

自主学习

（一）、知识链接：

1.魏晋南北朝时代特征：魏晋南北朝时期是我国历史上长期分裂割据的时期，也是北方少数民族和汉族依次向南大迁徙、大同化、大融合时期。在此期间，北方的割据势力之间，发生频繁激烈的战争。同时期，江南相对稳定，得到较好的开发，社会经济的发展较快。 南北方社会的发展，推动了民族大融合。

2.魏晋南北朝朝代更替

（二）、自主建构

领域原因内容作用前期政治无俸禄 吏治黑暗整顿吏治，实行俸禄制使官场风气大为好转，为其他方面的改革提供了一个比较有利的政治局面， 配套均田制三长制保证了国家对人民的有效控制，有利于中央集权的巩固和国家赋税的增加经济土地荒芜经济衰退均田制 促进农业生产。增加国家赋税收入。巩固政权统治。促进少数民族封建化。促进民族融合。为隋唐提供制度借鉴。赋税制度混乱租调制改变了赋税征收混乱状况，增加了政府财政税收。有利于社会安定与经济的发展。后期 迁都平城保守势力强大 平城---洛阳有利于减小改革的阻力， 有利于胡汉民族的融合， 加强了对黄河流域的统治移风易俗北魏生产方式与文化落后，民族矛盾 易服饰 讲汉语

改汉姓，定门第等级

通婚姻 改籍贯加强民族团结，缓和了民族矛盾，促进民族融合，鲜卑族在汉化过程中完成了封建化。加快了鲜卑族的封建化，促进了民族融合

（三）编演历史剧，直观感受孝文帝改革。

地点：朝堂

人物：孝文帝，鲜卑贵族大臣，鲜卑百姓，汉族百姓。

鲜卑贵族大臣，鲜卑百姓，汉族百姓：参见陛下

孝文帝：（自豪）我族社会发展落后，统治危机严重，朕欲变鲜卑旧俗、学汉族文化。新制已推行了十余年，如今鲜卑旧俗革除，百姓富足。朕召各位前来，是想听听各位的意见，各位要直言不讳，朕赦你们无罪。

鲜卑贵族：（愤怒无奈）

陛下，老臣原来在平城有千座豪宅，万亩田产，众多的奴隶，生活那叫一个好，现在把都城迁到洛阳，此乃汉人居住区，让大批汉人当政，肯定会威胁俺们的统治；实行俸禄制和考核任期制，再不敢随意征税，吏治是好转了不少；今地方推行三长制，以前依附于俺们的农民现在都成为国家的编户，收入减少了大半；以前我们骑马弯弓，如今只能吟风赏月，这日子怎么过啊！唉！

孝文帝：爱卿此言何意！如今都城已迁，旧俗必除，尔等务必学汉学汉俗，切不可固步自封、因循守旧。

汉族民众：（喜悦激动）

启禀陛下，如今实行均田制和租调制，我家分到了80亩土地，60亩露田以后还给国家，我还有20亩桑田可以传给我的儿子。我还当上了邻长，专门负责为政府检查人口，征发徭役兵役，再也不用当奴隶，向地主交税了，负担减轻了很多，日子越过越好！草民感谢陛下恩德，吾皇万岁万岁万万岁！

鲜卑民众：（犹豫）

民妇参见陛下，俺本姓候莫陈，现在姓陈，如今俺穿着宽袖长袍，讲汉语，又与汉族人成了亲家，变成了洛阳人氏，与汉人没啥区别，这心里还是别扭得很，；但是与汉人处一起后，俺发现他们的生产生活方式确实比俺们先进，向他们学习的地方老多老多呢。总的来说俺还是支持改革的。

孝文帝：看来诸位多半还是赞同改革的，朕意已决，改革必须坚定不移地推行下去 ！敢有以身试法，公然抗命者，朕必严惩，以儆效尤！你们都退下。

鲜卑贵族大臣，鲜卑百姓，汉族百姓：谢陛下。

二、合作探究