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选修1历史上重大改革回眸《第2课默罕默德阿里改革的主要内容》新课标教案优质课下载
2.过程与方法
（1）通过对相关图文材料的研读和分析，培养学生获取信息的能力；
（3）通过合作探究、分组学习等方式，增强学生团队协作的能力。
3.情感态度与价值观
（1）通过了解穆罕默德?阿里改革的背景，认识其改革的历史必然性；
（2）通过学习穆罕默德?阿里改革的内容，认识其改革的曲折性和复杂性。
二、教学重难点
1.重点
穆罕默德?阿里改革的主要内容。
2.难点
穆罕默德?阿里改革的主要内容。
三、教学过程
1.导入新课
教师：提到埃及，你印象最深的是什么？
学生：金字塔、尼罗河、木乃伊……
多媒体展示图片：“金字塔”“狮身人面像”“埃及艳后”“木乃伊”
多媒体展示材料：“埃及简史”
教师：作为四大文明古国之一，古代埃及早已湮灭在历史的长河之中，提到近代埃及，有一个人物我们是绝对绕不开的，他就是穆罕默德?阿里。
多媒体展示：穆罕默德?阿里的相关图片和介绍
设计意图：通过展示相关图片，有利于增强课堂的趣味性，调动学生的情绪，吸引学生的注意力，从而过渡到新课内容的学习。
2.讲授新课
一、穆罕默德·阿里改革的背景
1.奥斯曼帝国统治下的埃及
教师：16世纪初，奥斯曼帝国征服了埃及，埃及成为奥斯曼帝国的一个行省。到了18世纪末，埃及名义上处于奥斯曼帝国的统治下，但实际上处于马木路克的控制之下。
多媒体展示：马木路克的相关图片和介绍