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(1)Let's learn部分的MP3格式音频资料.
(2)visit,city,hotel的图片做成的幻灯片。
(3)一张中国地图,一张世界地图和老师自己的照片做成的幻灯片。
(4)各国的代表性建筑和旅游胜地及地图做成的幻灯片。
2、学生准备:
(1)中国,英国,澳大利亚的国旗卡片。
(2)四线三格本。
教学过程
I、课程导入(Leading In)
课前热身(Warming-up)
Introdue myself:
T: Hello, Everyone.
I am Mr White,
I am from China, I like English.
Where are you from ?
2、Let’s sing.
“Where are you from ? I am from China”.
ii.新课导入
教师在大屏幕上出示一组中国地图和世界地图的图片,导入新课。
II. Presentation.
新课展示part A Let’s learn
教授单词map
介绍中国地图和世界地图,理解map的词义,播放录音,学生认读。
复习单词the USA。教师出示一张美国的国旗和地图的幻灯片,让教师出示一张美国的国旗和地图的幻灯片。师生问答T:Where are you from ? S:I am from the USA.强调书写。
教授单词the UK, France, Australia教师分别出示这些国家的标志性建筑、国旗和地图的幻灯片,介绍并播放录音,学生理解并认读单词。板书领读单词the UK,France, Australia强调国家的词第一个字母要大写。并引导学生说句子:I am from the ….
教授单词city, hotel教师出示城市和旅馆的幻灯片,播放录音,学生理解并认读单词。注意单词的发音。hotel的重音在第二个音节上,字母o发字母本身的音。
教授单词visit。播放北京天安门和故宫的幻灯片,教师说 I will visit Bei jing.学生理解visit词义。教师播放录音,学生跟读。板书领读单词visit并引导学生说句子:I will visit…。
III. Practice
1.教师在大屏幕上出示标国家英文名称的世界地图的幻灯,学生看图说这些国家的英文名称。
2.大屏幕上出示标有各个国家的国旗,学生看国旗,说国家的英文名称。