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PPT、单词卡片、图片
教学流程：
I. Leading In
i .课前热身
教师通过Free talk环节将学生自然地引入英语学习氛围。教师逐一展示天安门、三亚、钟楼、自由女神、埃菲尔铁塔、伦敦桥的图片与学生进行简单交流，复习句型Where are you from? I’m from...
(通过这项活动复习国家名称和Part A中的句子。)
ii.新课导入
Let’s watch a video.
教师用PPT播放自己旅游时拍的一些照片,让学生了解一些城市。通过询问大熊猫的家乡，引出课题Unit 8 Where are you from?
（通过这项活动激发学生学习本课的兴趣，了解更多的城市名。）
II. Presentation
i. 新课展示 Part B Let’s learn more
教师借助PPT课件，通过提问袋鼠来自哪里，出示今天要学的句型:
Where do you come form?
I come from …
1.微课讲授be from 和 come from 的用法。
2.出示一张世界地图，请学生在地图上找到中国、澳大利亚。
T：Where is China? Where is Australia?
教师就中国和澳大利亚的地理位置，引导学生学习句型： Australia is far from China. Australia is far away.
板书：Australia / far from / China
3.What countries do you know?
课件出示各国的国旗，让学生说出自己知道的国家名称，并用卡片练习：
T：Where do you come form?
S：I come from …
4.让学生看着国旗说一个代表本国家的城市。
Eg: Australia------ Sydney France --------Pairs ...
ii.巩固活动
1.The world is so big, I want to have a look.
教师播放PPT，介绍：the Statue of Liberty自由女神像、 the White House白宫、London Bridge伦敦桥、Big Ben 大本钟、Eiffel Tower 埃菲尔铁塔、 the arc DE triomphe 凯旋门、kangaroos and Sydney Opera House悉尼歌剧院，反复练习句型：
Where do they come from?