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人教2003课标版《第3课资产阶级民主革命的酝酿和爆发》精品教案优质课下载
【思路设计】
教学内容
通过本课学习，使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义、武昌起义等历史基础知识。理解辛亥革命的历史意义。
教学重点
中国同盟会的建立及三民主义。中华民国的成立，辛亥革命的历史意义。
教学难点
三民主义
【三维目标】
一、知识与技能
指导学生分析同盟会的十六字纲领及三民主义，培养学生辨证分析历史问题的初步能力。
通过分析和探讨辛亥革命的重大历史意义，使学生初步学会对历史事件的客观评价方法。
二、过程与方法
整合各种资源制作课件，创设情境、 组织课堂讨论和分析材料，指导他们自主学习、体验探究、合作探究，培养学生的创新能力和探究精神。同时对学生进行观察学习法和讨论探究法的指导。
三、态度、情感与价值观
通过学习孙中山早期革命经历，使学生深深体会到，在国家和民族危亡之际，孙中山和爱国华侨所表现出的强烈爱国之情。同时引起学生学习孙中山的勇于探索，立志奋斗的积极进取精神。
过本课的学习，使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，武昌起义的枪声，是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬，从而激发学生的爱国主义情感和不断进取意识。
教学策略教师活动学生 活动教学 意图一、【导入设计】
《帝国斜阳：山雨欲来风满楼》播放这段视频让学生了解武昌起义爆发的背景。
提问：如果你是一位百年前的中国热血青年，你最想做些什么？”
让学生穿越时空隧道，感悟历史，学习先辈们投身革命的爱国情操一、武昌起义爆发的背景
引导学生阅读课本，再通过启发式的谈话法，回答老师提出的问题，引出下面的知识点。
（1）民族资本主义发展,资产阶级力量壮大（经济，阶级基础）
（2）资产阶级革命思想广泛传播（思想基础）
（3）资产阶级革命团体和革命政党的建立（组织基础）
（4）配合图片让学生了解第一个革命团体：兴中会（1894）