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师梦圆高中历史教材同步人教版选修3 20世纪的战争与和平第3课 同盟国集团的瓦解下载详情
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人教2003课标版《第3课同盟国集团的瓦解》教案优质课下载

难点:美国参战和同盟国集团失败的原因。

大战的第三阶段 1917~1918

1、协约国阵营的变化

(1)美国加入协约国参战(1917年4月)

材料一:欧洲战争刚开始时,美国仍然采取超脱的态度,奥匈皇储的被刺事件在美国几乎没有引起太大的反应。美国庆幸自己在地理上的超然位置。一家芝加哥报纸说:“应该好好感谢哥伦布发现了美洲大陆。”美国总统威尔逊1914年9月呼吁美国人民“从思想到行动都应采取不偏不倚的态度”。

材料二:两年半的“中立”使美国在国际贸易中独占鳌头。美国工业总产值1914年为二百四十九亿二千万美元,1919年为六百三十九亿七千一百万美元,增长156.7%。在大战期间,美国百万富翁增加了一万七千人。美国从债务国变成了债权国。迄1919年,美国借给协约国的战债约一百亿美元,成了二十个国家的债主。它还把世界黄金储备的40%掌握到了手里。

材料三:由于英国的封锁,美国与同盟国的贸易猛跌,几至于无。1914年到1916年美国对协约国出口增长了4倍(8.24亿美元到32.14亿美元),协约国成为美国最大的债务国。美国与协约国的经济利益紧密联在一起,再也不能隔岸观火,而是伺机而动。

材料四:美国总统威尔逊在美国参加一战的演说中说:“我们现在接受这种敌对国的挑战……没有任何自私的目的可追求。……我们只是人类权利的一个捍卫者。当这种权利已经得到了保障,而各国的信义和自由可以保障这些权利时,我们就如愿足矣。”而他在1916年7月10日的演说中说:“我们对全世界提供相当大的款项,应当认识和了解这个世界,并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界。”

材料五:1917年1月17日当时英国海军情报机构截获了一份以德国最高外交密码加密的电报,2月23日,密电内容揭开了:德国将在1917年2月1日重新开始“无限制海战”,用潜艇攻击战时包括中立国在内的海上商运船。为了阻止美国因此参战,德国建议墨西哥入侵美国,并承诺帮助墨西哥从美国手中夺回得克萨斯、新墨西哥和亚利桑那三州。德国还要墨西哥说服日本共同进攻美国,德国将提供军事和资金援助。

一战初期美国保持中立的原因:

美国人民的反战情绪

一战双方形势不明朗化,参战不利于国家利益

美国借中立大发战争财

问题探究一:根据材料归纳美国为什么选择一战后期参战?其参战的根本目的是什么 ?

原因:

①战争爆发前,美国同德国关系十分紧张

②美与协约国接近,经济联系加强

③直接原因:德实施“无限制潜艇战”

④保证借给协约国的巨额贷款能够归还

⑤俄国发生二月革命,美国担心自己利益因协约国实力削弱(美担心俄退出一战)而受到损失。

根本目的:捞取战利品和战后争夺世界霸权。

问题探究二:美国参战产生什么影响?

大大增加了协约国一方的经济、军事实力,战争局势朝着有利于协约国方向发展。

①首先在军事上对协约国直接援助。美国对德宣战后,先手派遣200万军队开赴欧洲战场;1917年6月派遣几十艘军舰协助英国海军,进一步限制德国,使德国“无限制潜水艇战”归于失败。

②在财政和军需供应方面,更给协约国带来了巨大好处。美国不仅中断了对德、奥的军火供应,而且大幅度提高对协约国的贷款,达350亿美元,从物资上为协约国的最终胜利准备了条件。

教材

后记