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1.播放动画，激发兴趣。
2.师生问答：
How are you?
How is the weather?
What day is it today?
3.复习单词：
Feel happy feel angry feel tired feel sad
二、呈现目标
出示学习目标：
1.我会读对话。
2.我会写对话。
3.我会演对话。
三、自主学习
1.听对话录音，并跟读。
2.互助释疑
同桌间交流句子意思，并练习对话。
3.听写对话
教师读，学生书写，教师巡视指导。
四、分角色读对话
1.男生女生齐读。
2.男女生对读。
3.小组对读。
五、小组合作
1.小组编排并演练对话。
2.全班展示。
五、当堂检测
完成情景对话模拟练习。
六、布置作业