选修320世纪的战争与和平《第1课1929～1933年资本主义经济危机》公开课教案下载

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情感目标:通过上课,增强学生居安思危的意识

【教学重点】：

重点： 经济大危机原因

教学难点：经济大危机的影响和特点。

【教学过程】：

【讲授新课】：

一、虚假“繁荣”的幻灭：

1、20世纪20年代美国经济的虚假“繁荣”：

（1）原因：

①一战中美国利用中立，大发战争横财

②20年代对经济的“自由放任”政策在一定程度上促进了经济的繁荣

③国内的技术革新和生产的合理化运动促进了经济的迅速发展[

④分期付款的消费模式刺激了消费市场的活跃

【合作探究】1、仔细观察课本的两幅图片：《福特汽车公司广告》、《繁荣时期的汽车长龙和《学思之窗》：思考20世纪20年代美国工业发展的支柱产业是什么?分期付款的方式对美国经济产生了什么影响?

(2)表现:(P80)

(3)结果:虚假繁荣,危机爆发.

2、经济危机的爆发：

（1）原因：

①资本主义制度的基本矛盾：生产的社会化与生产资料的私人占有之间的固有矛盾

②生产与销售之间的矛盾

③分期付款和银行贷款烘托了市场的繁荣假象

④股票的投机活动造成了金融市场的稳定性

（2）表现：

银行倒闭，企业破产，市场萧条，生产锐减，失业人数激增，人民生活水平骤降，农产品价格下跌，农民收入减少，很多人濒临破产。

【合作探究】2、读图说历史信息：（P81）