选修320世纪的战争与和平《第2课越南战争》公开课教案下载

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2.过程与方法：阅读教材归纳要点；联系必修一；史料研习；问题探究；合作交流。

3.情感态度价值观：维护和平，反对霸权主义。

【重难点】

1.重点：越南战争的背景和影响。

2.难点：越南战争与冷战的关系。

【知识结构】

产生：

印度支那问题

解决：

开始：

越南战争 扩大：

从“特种战争”到“局部战争” 转折：

结束：

结果：

越南战争的结果和影响

影响

【教学过程】

导入

通过播放越南战争的视频，让学生发表对于战争的感想，由此导出新课。

（一）、“印度支那问题”

1、印度支那：

2、产生及演变：

知识链接

越南在第二次世界大战前是法国的殖民地，二战中则被日本占领。1945年二战结束前后，胡志明领导的越盟在越南北方的河内建立越南民主共和国（称“北越”）。法国则挟持保大皇帝在南方的西西贡立国。为争夺对越南全境的控制权，北越和法国进行了长达9年的法越战争（印度支那战争）。1954年，在中华人民共和国的军事援助下，北越在奠边府战役中赢得对法军的决定性胜利，法国撤出越南北部。根据日内瓦会议（1954年）的决议，南北越暂时以北纬17度线分治，北越由胡志明统治，南越在保大皇帝的控制之下。1955年，吴庭艳在西贡发动政变，建立越南共和国（称“南越”）。

3、美方态度