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人教2003课标版《第6课两伊战争》集体备课教案优质课下载
新课引入:师:(大屏幕展示地图),处阿拉伯半岛相接处的两个国家都拥有丰富的石油资源,都信仰伊斯兰教,主要居民分别是阿拉伯人和波斯人,其中一个国家有一位著名的总统叫萨达姆.
生:同学们异口同声猜出了这个国家是伊拉克,另一个国家是伊朗。
师:然而这两个邻国却在20世纪80年代爆发了一场长达8年的战争,人们称之为两伊战争。
教学过程:
合作探究:结合大屏幕上面的三则材料分析两伊战争爆发的原因
学生根据材料归纳,然后在教材做好标记。
2、合作探究:导致局部战争爆发的原因有哪些?
小组抢答,然后归纳整理。
3、设置情境:给同学们3分钟时间阅读教材,理清两伊战争的经过,然后选出两位同学以新闻联播主持人的身份如实播报两伊战争的经过,同时大屏幕上显现战争场面。然后让同学们自主进行整理战争经过。
4、结合大屏幕上的文字材料,归纳两伊战争的特点。同学们得出结论。
5、合作探究:结合材料分析两伊战争的影响
根据两伊战争的影响,请同学们谈论战争给我们的启示。
同学们各抒己见。
课堂小结:总结两伊战争爆发的四点原因,战争经历的三个阶段,通过材料理解战争的影响以及给我们的启示。
课堂练习:大屏幕出示习题,以小组为单位派出代表到黑板上作答,看哪一组做的又快又准。
课后作业:练习册,选择题1——12,材料题第13题