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《第2课西方哲学的代表柏拉图》公开课教案优质课下载
高三(1)班学生历史基础知识相对较好,可以充分发挥学生课前学习的自主性,课程开展的过程中,可以发挥教师的启发与引导作用,调动学生的思维意识,以期达成教育教学目标。
3重点难点
教学重点: ?1、柏拉图哲学思想理念论。
? ? ? ? 2、柏拉图政治思想理想国。
教学难点:
? ? ? ? 1、理解并评价柏拉图的思想观点与政治主张。
? ? ? ? 2、归纳并分析柏拉图世界思想文化的贡献。
4教学过程
4.1一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】
? ? 出示世界十大思想家图片,引出希腊先贤柏拉图。
活动2【讲授】西方古典哲学的代表柏拉图
一、柏拉图生平事迹
?1、青年时代。柏拉图与苏格拉底的师徒关系。
?柏拉图出生在雅典附近的伊齐那岛,他家世显赫,但其青少年时期却是在伯罗奔尼撒战争与战争间频繁更迭的政体中度过的。柏拉图成年后,雅典城邦的生活开始趋于稳定,重新出现了歌舞升平的局面,人们开始出席各种社交活动,柏拉图与苏格拉底就是在一次赛诗会上相识的。当时,柏拉图带着自己的作品前去参加比赛,在举行比赛的剧场前,正好遇到苏格拉底与他人的对话,柏拉图也挤进了聆听对话的人群,听完苏格拉底的话,柏拉图如醍醐灌顶,茅塞顿开,很多一直苦苦思索却找不到答案的问题,一瞬间豁然开朗,他当即拜苏格拉底为师,是年,苏格拉底61岁,柏拉图20岁。
苏格拉底是对柏拉图一生影响最大的一个人,这种影响可以从两个方面来看:
一方面,柏拉图的政治哲学思想深受苏格拉底的影响,以至于他一生创作的绝大部分对话,都是以苏格拉底为主要发言人。
另一方面,苏格拉底因不能见容于雅典的民主政体而被判处死刑,这一事件改变了柏拉图对雅典民主政治的态度,他开始寻找自己的心目中的理想国。
??2、游历生涯。柏拉图在地中海沿岸的游历。
??公元前399年,苏格拉底被雅典民主派处死,柏拉图愤然离开雅典,与一些门徒逃往麦加拉避难,由此开始了他在地中海沿岸的游历生活,先后到过麦加那、埃及、南意大利等地游学,结识了一些学者。这段游历生活是柏拉图思想体系形成的重要阶段。
??3、教学生活。创办“阿卡得米”?学园。
柏拉图创办了西方历史上第一座学园或称“阿卡得米”(Academy),这个学园成为古希腊重要的哲学研究机构。
(1)目的:为了培养理想国的统治者——哲学王
(2)地位:欧洲历史上第一所综合性学校。