《第3课古希腊文化的集大成者亚里士多德》公开课教案下载

《第3课古希腊文化的集大成者亚里士多德》公开课教案优质课下载

（1）识记亚里士多德的主要生平事迹以及在哲学、生物、物理、逻辑、伦理学等方面的成就。

（2）比较西方古希腊文化与东方中国文化，了解东西方文化之间的差异及世界文化的同一性。

2、过程与方法

史论结合法、比较归纳法、合作探究法等。

3、情感态度价值观

从亚里士多德思想的形成，引导学生学习亚里士多德的求知精神和科学态度。

【教学重点】：掌握亚里士多德的主要生平、学术成就。

【教学难点】：

理解三段论；比较孔子、亚里士多德的中庸思想；感受亚里士多德对真理的追求。

【教学手段】多媒体、微视频等

【教学过程】：

导入： 新闻短片《希腊考古学家发现亚里士多德墓地》

（师）：无论这个墓地是否是亚里士多德最终的栖身之所，都说明了他对后世影响深远，所以后人对他的研究从未停止。今天就让我们一起走进“东西方的先哲”，继孔子、柏拉图之后的第三人——亚里士多德。

讲授

过渡语

（师）：在刚才的新闻短片中，大家多次听到一个地名，是？

（生）：斯塔吉拉。

（师）：那里是？

（生）：亚里士多德的出生地。

（师）：嗯，第一个点我们已经找到，那么之后的点是什么呢？让我们一起搜寻亚里士多德的人生轨迹。

他的一生

（生）：公元前384年亚里士多德出生；17岁时到雅典的阿卡德米学园学习，是柏拉图的学生；柏拉图去世后，亚里士多德离开雅典，致力科研；公元前343年，被马其顿国王腓力二世聘请为亚历山大的老师；前335年，再次回到雅典，创立吕克昂学园；前323年再次被迫离开雅典；前322年落寞离世。

（师）：搜寻很准确。根据他的人生轨迹，我把他的主要生平事迹归纳为以下四点：

家庭教育——医学启蒙；

（师）：亚里士多德出生于御医家庭，从小耳濡目染，深受医学熏陶，具备良好的生物学、生理学素养。可见，家庭教育对个人成长很重要。大家经常听到某某出身于医学世家、音乐世家等，说明个人的兴趣跟成长环境有很大关系，所以，同学们，学习不是你一个人的事情，也许会影响你的后辈，你们责任重大！