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人教2003课标版《第1课杰出的中医药学家李时珍》公开课教案优质课下载
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PPT
教
学
目
标
知识与技能
了解李时珍的主要事迹，认识他对社会发展所作的贡献。
2. 学习李时珍的精神。
3. 初步了解人物评价类题目的一般规律。
过程与方法
通过教材自主学习，了解李时珍的生平和事迹；通过课堂材料了解李时珍的“入圣之路”分析影响人物评价的一般因素；课堂讨论应当如何正确评价李时珍得出评价人物的一般原则及方法；最后以高考真题为例实战演练。
情感态度
与价值观
通过本课学习让学生体会李时珍不盲从古训，刻苦钻研的坚强意志；广泛实地考察的科学方法；亲尝 曼佗罗的不怕危险的精神；不耻下问的谦虚态度，以及他广纳博采，业精于勤；实事求是，实践真知；不必泥古，继承创新等。
教
材
分
析
重点
初步了解并掌握评价人物的一般规律的方法
难点
将总结出来的方法与规律应用到日常学习和生活中，学会用历史的、辩证的观点看问题。
教学方法
史料教学、讨论思考