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《第3课统一多民族国家的捍卫者康熙帝》优质课教案下载
【课程标准】
评述康煕帝在巩固统一多民族国家中的作用。
【教学目标】
知识与能力目标:
(1)了解康熙帝巩固统一多民族国家的主要措施:平定三藩之乱和噶尔丹叛乱、统一台湾、加强对西藏的管理、抗击沙俄侵略等。
(2)评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。
过程与方法目标:
通过时间轴和地图,培养学生时空观念。通过自主学习,小组合作探究,培养学生自主学习和发现问题、解决问题的能力。通过中西比较,提高学生历史比较的思维能力。通过对康熙帝的评价为例,使学生掌握评价历史人物方法。
3、情感态度与价值观目标:
增强维护和促进祖国统一的历史责任感和使命感,认识国家的统一与稳定对国家发展的重要作用。
【教学重点】
康熙帝巩固统一多民族国家的措施
【教学难点】
如何评价康熙帝的历史贡献
【教学方法】
本课主要阐述康熙帝为捍卫统一多民族国家所采取的措施和对康熙帝的评价。教师可通过展示背景材料引导学生阅读讨论的教学方式,同时要注意贯彻新课标的精神,自主学习与合作学习相结合、教师引导与学生探究相结合,采用师生互动、生生互动的探究性学习方式。培养学生的时空观念、分析概括材料的能力、用唯物辩证史观去评价历史人物和历史事件。
【课时】一课时
【教学过程】
教师活动
学生活动
设计意图
一、课前预习
指导学生阅读课本。对课本知识进行归纳概括
学生阅读教材,对课本知识归纳概括。
培养学生自主学习能力,初步建立知识体系,让学生有针对性的听课。