《第2课人类进化的历程》公开课教案下载

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4、想象尼安德特人的生活场景与交流方式；

5、描述晚期智人走出非洲的大致路径。

二、教学重难点：

重点：人类并非单线程进化

难点：影响人类不断进化的因素及主要原因

三、教学方法：

讲述法、提问法、讨论法

导入 晚期印象派大师高更的作品——《我们从何处来？我们是谁？我们向何处去？》

1、看图片，思考各类动物与古人类与我们现代人的体制差别？

2、思考：区别人与其他动物的边界在哪里？

一、从古猿到人猿相别

1、森林古猿：

2、南方古猿：

3、森林古猿为何离开树枝？

气候与环境的变化，食物开始变得匮乏。对于树栖灵长类动物而言，下树生存成为了必须思考的选择。气候与环境为何会变？

（1）巴拿马地峡因素：距今大约500万年前到300万年前，板块运动促成了巴拿马地峡的形成，使太平洋和大西洋的海水交换因此受阻，墨西哥湾洋流形成，加之低纬度东北信风影响，大西洋蒸腾的水汽被大量不断地补充进太平洋，太平洋海水盐度不断降低，使太平洋的海水更容易结冰，北冰洋海冰面积也随之不断扩大。

（2） “米兰科维奇假说”。塞尔维亚学者米兰科维奇认为，地球气候的波动在一定程度上收到地球轨道偏心率、黄赤交角及岁差等因素的影响。当地球的地轴角度变小，且北半球夏季地球处于远日点时，冰期就会降临，大量的水分会以冰雪的形式被封锁在高纬度地区，广袤的冰盖加剧阳光的反射，造成气温进一步降低，冰盖也随之进一步加大，在长期的自我反馈过程中，地球逐渐陷入极寒封冻之中。

4、离开树枝的南方古猿，为何选择直立行走？

（1）“恐吓假说”：

（2）“迁徙节能假说”：

（3）“摄食假说”。

进化与麻烦：

三百多万年前的雌性古猿虽然盆骨狭窄，但古猿头颅的尺寸还没有给分娩带来过大的困难，但随着人类祖先的进化，大脑结构越来越复杂，颅骨的尺寸也随之变大。为了解决大脑袋与小盆骨的矛盾，人类祖先采用“生理性早产”的方式，将还没有完全发育成熟的胎儿提前分娩出来。正是由于人类婴儿在没有完全发育成熟便离开了母亲的身体，所以需要父母照顾的时期远比其他动物来得长远。

二、从人猿相别到智人

1、能人