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There be 句型的熟练运用。
教学资源
多媒体课件、卡片、录音机、磁带，年历。
教学过程
（一） 课前复习
1、 教师出示1-12的数字卡片。
2、师生互相提问，复习月份。
（二）新授 PartB: Let’s learn more
出示年历。
1、课件出示问题
How many seasons are there in a year?
How many months are there in a year?
How many months are there in each season?
2、播放let`s learn more部分录音。
3、引导学生学习短文内容。
教师点拨：
教师点拨重点单词。
Each season 每一个季节。
Each :每个的。 From...to...: 从....到.... 。既表示时 间距离也表示空间距离。如;How far is it from your home to school?
达标训练：
教师出示节日。
总结：
你能运用今天所学内容说说家庭成员的生日在哪个季节吗？
作业：
背诵课文
板书设计：
Unit3 .Spring begins from March.
There are four seasons in a year.
Each season??