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教学过程：
Warming Ｕｐ
Ｓｉｎｇ ａｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｓｏｎｇ
快速出示单词卡，让学生复习四季到单词。
运用句型Ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｙｏｕｒ favroite season? Why? 继续巩固所学单词。让学生提问老师，引入短语 plant trees ride a bike。
让学生听let us部分录音找短语 plant trees ride a bike。
Tree Planting Day,让学生结合图片理解短语的意思。
5.再次听录音，理解课文对话。
6.和老师互动运用句型What do you do in ...? I often ... with my friends .Sometimes we ...
7.两人一组运用新句型编创对话。
8.Homework：
熟读今天学对话
Backboard Design：
Unit2 Spring Is Coming!
plant trees
ride a bike
Tree Planting Day
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