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师梦圆高中历史教材同步人教版选修6 世界文化遗产荟萃探究活动课 本居住地区人文自然环境的考察和保护建议下载详情

人教2003课标版《探究活动课本居住地区人文自然环境的考察和保护建议》公开课教案下载

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人教2003课标版《探究活动课本居住地区人文自然环境的考察和保护建议》公开课教案优质课下载

教学用具:多媒体课件

教学过程:

课前:

1.收集资料

(1)首先从濉溪县志和网络中收集有关石板街的资料,然后对濉溪石板街进行实地考察。

(2)通过对石板街居民的访问、拍照、录像,收集有关数据,并访问淮北城市规划局,了解石板街的保护改造等情况。

2.整理资料,小组交流

分组收集资料,对收集到的资料,组内讨论,充分阐述自己的观点,寻求解决问题的方法。对存有疑点的问题,再进一步查阅资料,进行实地考察。

课中:

1.导入:

播放视频

这是前几年台湾“大话西游”栏目组在咱们濉溪老城石板街录制的一段视频,介绍了一些石板街的传统美食和手工艺品。可以说濉溪老城石板街是濉溪历史的缩影,作为本地人的我们对这条老街又了解多少呢?

今天就让我们一起走进濉溪老城石板街,去了解、考察这条古老的街道,并为它的修缮、保护提出自己的建议。

2.新课:

根据同学们的调查走访情况,我们准备从石板街的范围和由来、石板街曾经的繁盛、石板街如今的破败、政府的规划、我们的建议五个部分来展开本节课的学习。

我们首先一起了解一下石板街的具体位置在哪里?

(展示1944年濉溪城池图)

濉溪 ,又叫做“口子”,这里在春秋战国时期是汴河水入濉河的入口。元朝时期,这里又成了溪河水入濉河的入口,名字也随着改为“ 濉溪 口”。明朝时期,本地商人富户多聚居与此,为防匪乱,当地居民在居民区的四周挖壕设栏, 濉溪 城随之初具雏形。

我们现在看见的是一幅1944年的濉溪城池图。

在 濉溪 老城有两条东西走向的街道,被当地人称之为前大街、后大街,而前大街就是今天我们一起学习的濉溪老城石板街。

濉溪石板街位置在濉溪县老城区东部的老濉河的河西岸。

一、石板街的范围和由来

1.范围

经过实地考察、考证,翻阅县志,走访原住居民,将石板街范围界定为老濉河西岸的榕树路至关帝庙巷南部一段。

2.由来