《第1课古雅的昆曲》优质课教案下载

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能够将昆曲的诞生、兴衰置于特定的时间和空间背景下加以考察，了解昆腔到昆曲发展的过程，知道昆曲从地方戏到成为全国性大剧种的演变历程，分析推动昆曲发展的主要因素。

能够恰当的运用教材、史料、图片归纳概括昆曲的兴盛的表现。

能够选择、组织和运用相关材料并运用相关历史术语，对昆曲的衰落提出自己的解释。

能够对昆曲是“近代百戏之祖”这个历史结论加以分析和解释。

品析昆曲之美，感受昆曲作为“近代百戏之祖”的艺术价值和中华民族文化的魅力。

三、教学重难点

1、重点：昆曲诞生的过程和兴盛的原因；品析昆曲之美

2、难点：品析昆曲之美

三、教学过程

环节一：导入（3分钟）

师：同学们上课之前我们一起来看一则娱乐新闻。思考一个问题：王力宏在他的歌曲《在梅边》里融入了哪种中国戏剧元素。

生：昆曲

师：正因为有着昆曲的融入，才使得王力宏的音乐变得如此独特而富有魅力。对于同学们来说，现在更喜欢听的是流行音乐，但是回到四百多年前的明朝万历年间，那个时候昆曲就是古代封建社会的流行音乐，而且足足流行了三百多年。作为中国传统文化的重要组成部分，2001年，昆曲从全国300多个地方剧种中脱颖而出，被联合国教科文组织列为首批人类口头与非物质文化遗产代表作。为何昆曲会有如此魅力？他的价值在哪里？这节课让我们穿越时空，找寻最美的你，学习古雅的昆曲。

师：我们首先来认识一下什么是昆曲？（学生介绍）

出示：昆曲是我国古老的戏曲声腔、剧种，原名“昆山腔”，因产生于江苏昆山一带而得名。昆曲是我国传统戏曲中最古老的也是最珍贵的剧种，被誉为戏曲百花园中的一朵“兰花”。 在中国现存的三百多戏曲剧种中，昆曲最为悠久，被誉为“近代百戏之祖”。

第一部分：赏昆曲之雅（10分钟）

师：在众多昆曲剧目中，最著名的剧目就要数明代剧作家汤显祖的《牡丹亭》了。每一出昆曲的背后都有一段美丽而传奇的故事，那么昆曲《牡丹亭》背后有着怎样的故事呢？

师：简介昆曲故事

接下来老师带大家一起赏析昆曲《牡丹亭》中的游园段落，感受一下昆曲独特的艺术魅力，了解昆曲具有哪些特点？

出示唱词，学生集体朗读

师：昆曲的唱词给你带来一种怎样的感受？

生：优美、古典、高雅

师：昆曲的唱词之所以这么优美，继承了唐诗宋词元曲的长处，以经典著作为依托，集中国文学艺术之大成，具有极高的文学性。这么高雅优美的唱词古人又是用怎样的曲调加以演唱的呢？

教师提问：请你来说说昆曲在唱腔上有什么特点？（学生会有各种说法）

教师归纳：细腻、婉转，旋律舒缓、优美。我们把这种腔调称做什么腔？——“水磨腔”。