《一中国早期政治制度的特点》公开课教案下载

《一中国早期政治制度的特点》公开课教案优质课下载

本节课的授课对象是高一新生，考虑到学生要经历初中到高中历史的衔接，要经历初中历史重史实到高中历史重理论分析转变，同时学生基础较薄弱，虽有一定的认识能力，但历史思维能力和对历史的领悟能力相对欠缺，对本节教学内容不宜太难，对于难点需要教师多引导和帮助。

【教学目标】

课标要求：

了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。

知识与技能：

1、了解中国早期国家出现的背景、过程，并概括其特征

2、初步掌握从历史传说中汲取相关历史知识的能力

3、运用所掌握的知识，概括从文明初期到西周时代的历史演进过程

过程与方法：

会运用阅读法（包括文字资料、地图）、观察法、讨论法、推理法、概括法等来学习相关问题

可以根据教科书及教师提供的考古资料、相关历史网站的内容，进行思考和分析，善于从不同角度发现问题，主动探究问题的答案。

情感态度价值观：

通过本课的学习，了解中国早期文明起源的知识，理解中华民族的历史源远流长，激发对祖国历史的自豪感。

【教学重点】

使学生深入理解西周分封制与宗法制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。

【教学难点】

学生刚刚开始涉及政治专题知识，纵向分析历史问题的能力尚欠缺，教师要培养学生综合分析问题的能力，同时帮助学生提高汲取历史传说中有关知识的能力。

分封制和宗法制是概念性很强的内容，教学中教师要注意利用图片、史料来帮助学生理解和认识。

在引导学生复习中国朝代更替知识的过程中，通过对西周分封制和宗法制实施背景、内容和作用的讲述或讨论，了解我国古代早期政治制度的基本特点。

【教法设计】

问题探究式教法，同时配合史料阅读，课堂讨论

【课时安排】

一课时

【教学流程设计】

导入：修身、齐家、治国、平天下