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人民2003课标版《二走向“大一统”的秦汉政治》集体备课教案优质课下载
分析、理解秦汉时期开始形成的中央集权制对中国及世界发展起到的积极作用和负面影响。
过程与方法
引导学生通过图片等资料，感知历史表象，再造历史形象，从而提升自己提炼和运用历史信息的能力，同时通过情景设置、小组讨论等方式，提高学生合作学习和探究问题的能力。
情感、态度与价值观
通过本科学习，使学生知道秦王朝创建了一整套从中央到地方的集权政治制度，奠定了其后代政治的基本模式，推动了中华民族多元一体格局的形成，为中国长期的大一统局面奠定了基础。同时，也给中国历史带来了一定负面影响。
重点、难点
秦汉大一统整体的形成；秦朝专制主义中央集权制度的建立及影响。
专制主义集权制度的概念、政策措施、历史作用也影响。
内容分析
高一历史必修一第一专题第二课
本课讲述了秦王朝的统一及统一之后为了巩固政权秦王朝实行的一系列措施。
学情分析、学法指导
特点：高一学生思维活跃个性鲜明，参与意识强，有一定独立思考能力。
不足：历史知识的储备不充分，历史思维能力还有待提高。
对策：加强学生历史综合素质的培养
学法：教师运用讨论法让学生参与进课堂
设计理念
创建多样化、开放式的学习环境，充分发挥学生的主体性、积极性和参与性，提高学生创新意识和实践能力。
教学过程
创设情境导入新课5分钟
回忆春秋战国时期的内容，提问怎样才能结束乱世，让人民过上平稳的生活。幻灯片出事课题：走向大一统的秦汉政治
合作学习15分钟
分组讨论：阅读材料并结合教材内容分析：
秦统一六国的顺序
灭六国之后的开疆拓土