人民2003课标版《二走向“大一统”的秦汉政治》集体备课教案设计

人民2003课标版《二走向“大一统”的秦汉政治》集体备课教案优质课下载

繁荣时期：隋、唐

发展时期：宋、元

衰落时期：明、清（前期1840年）

秦汉：中华文明的形成和发展时期（前221----220年）

阶段特征：

政治上——秦专制主义中央集权制度确立，汉承秦制。

经济上——统一货币，统一度量衡，铁犁牛耕成为主要耕作方式

思想文化上——焚书坑儒和罢黜百家独尊儒术

政治部分：走向大一统的秦汉政治

课程标准：知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实；了解中国古代中央集权制度的形成及其影响

考纲：专制主义中央集权制度的建立-------皇帝制度，三公九卿，郡县制

【基础知识梳理】

一：背景----秦的统一

二：秦朝专制主义中央集权制度的确立

（由小组代表起来梳理知识体系）

一．秦实现统一的条件？过程？影响？

二、专制主义中央集权制度的建立

1.确立皇权的至高无上：皇帝制度 2.中央官僚机构:三公九卿制 ；朝议制

3.地方行政制度:郡县制 4.加强思想控制：挟书律

※微考点探究？

秦朝中央官制的特点？（问题材料见金版p24）

1)是以皇权为中心的中央体制2）中央主要官职分工严密，各司其职为皇权服务3）充分体现家国同治----即家天下的特点4）开创了官僚政治取代贵族政治模式

秦朝专制主义中央集权产生的原因？(材料见金版25页)

原因：经济根源：适应了小农经济发展需要；政治根源：新兴地主阶级维护统治的需要；思想根源：法家思想奠定理论基础 ；社会根源：吸取分封制的教训，维护国家大一统的需要

（方式：由各小组讨论分析完成）