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必修一《一太平天国运动》优质课教案下载
[情感、态度与价值观]
通过对太平天国坚持14年的斗争史实的学习,深刻感受农民阶级强烈的反封建意识以及不屈不挠的斗争精神。同时,也明白农民阶级毕竟不是先进生产力的代表,他们承担不起领导中国民主革命的重任。
教学重点:太平天国的革命纲领《天朝田亩制度》。
教学难点:《天朝田亩制度》的空想性;农民起义在民主革命时期的作用与局限性。三、学习者特征分析高二学生有一定的独立思考能力,但学习的方法和习惯还有待养成。因此我认为高二年级应当培养学生的自学能力和阅读分析史料的能力,形成良好的学习习惯和方法,在此基础上引导学生自主探究、合作学习,形成正确的世界观、人生观和价值观,体现新课程改革的基本思想和理念。四、教学过程新课引入(3分钟):播放有电视连续剧《太平天国》主题曲及同步显示歌词:流血的伤口不流泪,举旗的杆子不下跪,攥紧的拳头不松手,过河的卒子不后退。人活一口气,难得拼一回,生死路一条,聚散酒一杯。何以成败论英雄,浩浩乾坤立丰碑。播放结束后老师提问:大家知道这是哪部电视剧的主题曲吗?这样的导入比较新颖,容易调动学生的学习积极性和兴趣,以吸引学生注意力。
讲授新课:我把本课内容分成四个部分:第一卷 萌发理想:人间天国(背景),第二卷 追求理想:打造天国(过程),第三卷 理想破灭:天国悲剧(失败),第四卷 感悟理想:品评天国(评价)
第一卷 萌发理想:人间天国(背景)
请同学们阅读以下材料,思考天国梦是在怎样的环境中萌生的呢?
材料1清政府腐败压榨使阶级矛盾激化
材料2外国资本主义侵略,更加速了农民和手工业者的破产
材料3自然灾害严重,民不聊生
第二卷 追求理想:打造天国(过程)
1、胜利进军,图文结合,师生共同学习太平天国胜利进军的路线
2、军事全盛,图文结合,师生共同学习北伐、西征、天京突围,最终达到军事上的全盛。
第三卷 理想破灭:天国悲剧(失败)
1、从天京事变到天京陷落
结合材料,首先给学生介绍太平天国领导集团定都天京后生活上的腐化情况,揭示出天京事变发生的原因,它是农民阶级局限性的具体表现,其性质是一次内讧。
其次教师通过多媒体讲述天京事变的经过,让学生明白天京事变到底是怎么一回事,让他们在大脑里形成一个整体的映象。
接着让学生自主学习太平天国后期的防御战。
2,革命纲领
太平天国在前期和后期分别颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》,这两个纲领既是这节课的重点又是难点,所以在讲解这一内容时老师和学生都应该引起重视。
首先,自主学习:学生阅读课本,找出《天朝田亩制度》的主要内容及其目的。
合作探究:《天朝田亩制度》为太平天国设计的理想蓝图能否实现呢?能否调动农民的生产积极性?
学生讨论后回答问题,教师点评小结,得出对《天朝田亩制度》的评价,指出其无法实施的根本原因是违背了社会发展规律。
其次,自主学习:学生阅读课本思考,从内容上看,与《天朝田亩制度》相比,《资政新篇》最大的特点是什么?为什么《资政新篇》没有真正实行?
学生发言,教师点评归纳。