人民2003课标版《二外交关系的突破》优质课教案下载

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简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实。掌握中美关系解冻和了解中日建交的主要史实，分析其对国际关系产生的重要影响。概括我国在外交方面取得的重大成就。

目标解析

简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实就是要学生知道中国恢复联合国合法席位的时间，几届联大等基本情况。掌握中美关系解冻和了解中日建交的主要史实就是要学生能说出中美关系正常化和中日邦交正常化的步骤，即中美之间、中日之间重大的外交事件。概括我国在外交方面取得的重大成就就是要学生能列举出中国重返联合国、中美关系解冻、中日邦交正常化等这些20世纪七十年代我国取得的重大外交成果。

三、问题诊断分析

在本节课的教学中，学生可能遇到的问题是中美关系解冻的原因，产生这一问题的原因是学生对20世纪七十年代中国和美国都面临比较严峻的外交形势也就是与当时的国际环境有着很大的关系。要解决这一问题，就要引导学生分析中苏关系恶化；美苏争霸中美国处于不利局面，其中关键是使学生深刻认识任何国家的任何外交政策都是从本国利益出发的；国家利益可以超越社会性质的不同。

四、教学过程设计

问题一：中国重返联合国

设计意图：使学生了解中国重返联合国的原因。

师生活动：乔的笑说明中国的实力提高。

问题1：中国恢复在联合国的恢复席位的原因有哪些？

中国综合国力的增强以及国际地位的提高；

亚非拉发展中国家力量的壮大和对中国的支持；

美国的霸权地位相对衰落，对联合国的控制力大为减弱；

美国对华政策的变化。

问题2：中国恢复在联合国的合法席位有怎样的意义？

（1）它从法律上说明世界已经承认中华人民共和国是全中国唯一合法的代表，有利于中国同更多的国家建立文件关系。

（2）意味着美国长期以来孤立中国的政策破产，也使美国不得不正视同中国的关系；

（3）从此中国作为联合国安理会常任理事国之一，对维护世界和平与发展发挥越来越重要的作用，标志着中国国际地位的空前提高。

例题1:1971年10月，第26届联合国大会通过决议：“恢复中华人民共和国（在联合国）的一切……”决议使用“恢复”一词的原因是

①中国是《联合国家宣言》的签字国 ②中国是《联合国宪章》的签字国

③中华人民共和国在联合国的合法席位长期被剥夺 ④中华人民共和国是中国的唯一合法政府

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

答案：D

变式训练：在1971年第26届联合国大会上，中华人民共和国在外交上获得了划时代的胜利。主要表现在

A.中国恢复了联合国的合法席位 B.打破了西方国家对中国的封锁