必修一《二卓尔不群的雅典》公开课教案下载

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?本课面向的是高一的学生，普通高中历史课程的设计倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养探究历史问题的能力,提高创新意识。因此让学生了解历史并能形成一定的史料分析的能力是高中历史的主要目标。对于高一学生而言,学生的思维较活跃,乐于参与,展现自我,求知欲强,有一定独立思考的能力,但认知水平相对有限,特别是对世界古代史的了解很少。但经过上一节课对雅典民主政治背景的学习，学生对民主有了一定认识。所以在教学中要注重激发学生学习的兴趣，调动学生积极参与到课堂中，以更好地完成本节课的教学目标。

三、教学目标：

1、知识与能力：

知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要影响。

过程与方法：

通过对三人改革作用进行说明，培养学生用史实说话的能力；通过材料得出雅典民主政治的特点，培养学生归纳、概括的能力；通过对雅典民主政治的影响的探讨，培养学生论证历史事物的能力。

情感态度与价值观：

通过对雅典民主政治是非得失的归纳总结，引导学生认识民主政治的历史意义和现实价值。

四、教学重难点：

1.重点：雅典民主政治的建立过程及其主要内容

2.难点：评价雅典民主政治，理解雅典民主政治在人类文明发展史上的影响

五、教学方法及手段

教学方法：问题探究法、讨论法、材料分析法、情境体验法

2、手段：多媒体、视频、图片、课本、角色扮演

六、课时安排:1课时

七、教学过程：

观看视频，导入新课

播放介绍雅典城以及雅典民主的视频，让学生感知雅典的民主政治，导入新课。

（一）小组合作探究，雅典民主政治的发展历程

学生根据教材,课前完成学案预习部分,课上回答梭伦、克里斯提尼、伯利克利改革的内容和影响(伴随学生回答,逐步ppt展示表格)

内容

意义

梭伦改革

克里斯提尼改革

伯里克利改革