1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
三、教学方法建议
课程导入(Leading In)
T:How many months are there in a year?
Ss: There are twelve months in a year.
T: How many months are there in a season?
Ss: There are three months in a season.
T: Which months are in spring?
Ss: March, April and May.
课程展示活动和过程的设计建议（presentation)
(1)新课展示Part A Let’s learn
1. 教授单词 January February June July August September October November 和December
(2)巩固活动
教师发一些卡片，让学生记忆所发卡片上的单词
操练活动的设计与实施建议（Practice Activities)
(1)唱歌
教师引领学生学唱十二月歌：
January, February,
March, April,May and June,
July, August,September,
October November, December
(2)Part B Let’s play
1. 教师请学生站在黑板前面，拿着卡片唱十二月歌。唱到哪个月份拿那个月份单词卡片的学生蹲一下。
2. 学生们将自己卡片上的单词背熟，然后用“I have___.”的句型练习月份的单词，并拼写卡片上的单词。
教学提示：为了提高学生的积极性，教师可以多练习几次。。
【板书设计】
Unit3 Spring Begins from March
Which:一般疑问句
Before_after
PAGE 1 / NUMPAGES 5