《二卓尔不群的雅典》优质课教案下载

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b. 连绵不绝的 将陆地隔成小块，海岸曲折， 。

c. 式气候，温和宜人。

2、地理环境对希腊的影响。

a.限制了 ，有利于葡萄和橄榄的生长。

b.为维持生计，从事 和殖民活动。

c. 便利的经济文化交往条件，使古希腊形成__________ 的社会环境和__________的观念；有助于希腊__________ 的建立。

（二）充满活力的 城市国家

1、含义：公元前8世纪出现，往往以__________为中心，包括周围的一些村落，__________ ，人口不过数百万。从概念中可以得出城邦的典型特征是__________。

2、城邦的特征：

政治：各城邦珍视__________，始终保持着__________、公民有政治参与权。

经济：_________ 发达

文化：民主意识与科学精神的城邦文化。

（三）珍惜自由的希腊公民

1、公民的含义：

公民由__________组成，不包括妇女、奴隶和外邦人，是希腊社会的__________，是城邦政治的__________，有资格参加各种公共活动，有权利参与城邦行政与司法事务。

2、公民的素养：

a.希腊城邦大多重视公民参政素质的培养。

b.希腊公民珍视__________，敢于表现个性，不屈从于权威。

c.善于从事政治和文化艺术活动，追求______ 和______。

d.希腊公民还具有强烈的____________。

第2课 卓尔不群的雅典

一、雅典民主政治的奠基——梭伦改革（公元前594）

1、改革背景和目的：

①在雅典国家形成之初，城邦里的4个部落 ， 垄断了一切大权。

②公元前6世纪初， 的发展造就了雅典新兴的 阶层。他们不满 专权，要求发展 ，促进 。