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人民2003课标版《一代议制的确立和完善》公开课教案优质课下载
三、学习目标:
1、知识与能力
归纳出英国君主立宪制度的基本特征,了解责任内阁制形成和完善的过程;了解英国议会改革及相应选举规则的制定,进而形成对英国民主政治初步了解。
2、过程与方法
让学生在学习过程中对英国资产阶级革命前国王与议会之间的关系和1688年以后以及今天的英国国王、议会和内阁之间的关系进行对比和模拟,在比较和活动的参与中加深对英国代议制度的整体认识。
3、情感、态度及价值观
英国资产阶级革命及其代议制度的确立是人权对抗神权和王权的一次重大胜利,在世界民主化的进程中有着重大的推动作用和示范意义。君主立宪制较封建君主专制有着本质的不同,使民主政治发展史上的一次飞跃。
四、重点难点分析:
重点:通过对英国《权利法案》和责任内阁制的学习,掌握君主立宪制确立的过程,理解英国式代议制度的特点。
难点:本课涉及到君主立宪、责任内阁以及政治体制、民主政治等大量相对抽象的政治术语,需要结合具体的历史实例去逐步理解。
五、教学过程:
导入新课
大屏幕出示几张图片,对比中世纪的英国女王与当今英国女王的权利和地位有何变化?
讲授新课
?一、背景——1640~1688年,英国资产阶级革命
1、根本原因:封建专制统治阻碍了资本主义的发展。
2、过程中的几个重大事件:要求学生阅读课本归纳总结
探究问题:光荣革命为什么标志英国资产阶级革命的结束?
英国资产阶级革命是一帆风顺的吗?为什么?
(老师讲解:光荣革命后,资产阶级掌握了政权,这仅仅迈出了从封建社会向资本主义社会转变的第一步。要确保资产阶级和新贵族的利益,就必须在尽可能短的时间内最大限度地完善资产阶级政治制度,利用他们所控制的议会,通过一系列的法案来限制王权。)
过程
1、确立:限制王权的法案--《权利法案》《王位继承法》
多媒体出示《权利法案》相关材料:
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止实施之僭越权力,为非法权力。
凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。