《二美国1787年宪法》优质课教案设计

《二美国1787年宪法》教案优质课下载

课时：一节课（40分钟）

教学方法：启发式教学方法、探讨式教学方法

板书设计：主题1：材料(抓、概、联)

主题2：三排除

教学设计：根据选择题有材料和选项的两个部分组成的特点，授课过程中结合考题进行分析，总结选择题习惯性思维以及特点、规律。

授课过程：

24．春秋中叶后，宋国六卿已无太守、太史等职。其他各国的太守、太师、太史也都成为次要职位；而主管行政、财政、军事、司法的司徒、司空、司空、司马、司寇等政务官，则升为六卿。这反映出(　　)A．专制主义中央集权制度基本形成 B．西周分封制无约束力 C．政府权力的官僚化趋势加强 D．诸侯国战争频率提高技巧：一抓、二概、三联系，在题目表现（学生自主在题目归纳分析）注意：三排除原则教师总结技巧：一抓（时空观念：春秋中叶 宋国）二概（太师、太史、太守地位下降为太宰，是世袭贵族担任；司徒、司空、司空、司马地位上升，政务官是职业官员多为任命制）三联系（诸侯争霸，王室衰微。分封制逐渐崩溃）注意：三排除原则A．专制主义中央集权制度基本形成（违背史实）B．西周分封制无约束力 （绝对化）D．诸侯国战争频率提高（违背材料主旨）25．墨子曾说过提出：“譬如筑墙然，能筑者筑，能实壤者实壤，能欣者欣赏，然后墙成也；能谈辩者谈辩，能说书者说书， 能从事者从事。”这表明墨子主张(　　)A．房屋建筑应该遵循基本规律 B．社会各个阶层应互相合作C．国家应该加快生产金属工具 D．国家建设应该各尽其才技巧：一抓、二概、三联，在题目表现（学生自主在题目归纳分析）注意：三排除原则一抓、二概、三联系，在题目表现注意：三排除原则A．房屋建筑应该遵循基本规律 （以偏概全）B．社会各个阶层应互相合作（违背题意）C．国家应该加快生产金属工具 （违背题意）考的知识点是：春秋战国时期的百家争鸣26．?长生殿?描写了唐朝天宝年间皇帝昏庸、政治腐败给国家带来巨大灾难，其几乎导致唐皇朝覆灭；?桃花扇?将明末候方域与秦淮艳姬李香君的悲欢离合同南明弘光朝的兴亡有机地结合。这说明(　　)A．文艺作品具有历史承载功能 B．古代小说情节源于市民生活

C．明清小说大多讽刺腐败现象 D．唐朝后民间论政现象较普遍

排除 （ 选项中绝对化、夸大化、以偏概全可以排除） 排除 （选项中违背历史史实可以排除） 三排除（材料主旨，违背材料主旨排除）

27.宋代朱或在?萍洲可谈?中描述了广州港陶瓷的出口盛况：”海舶大者数百人，小者百余人…商人分占贮货，夜卧其上，货多陶瓷，大小相套，无少隙地。”当时，陶瓷成为广州港口交易最普遍的商品。材料现象可用来说明宋代关键词:海舶（海船）宋、出口三排除：A（与材料主旨材料没有涉及国家财政）C(与史实不符合宋朝）D（海上丝绸之路 海上丝绸之路，又名陶瓷之路，是陆上丝绸之路的延伸，形成于宋元时期）历史上的「海上丝绸之路」，是指中国与世界其他地区之间的海上交通路线，以中国起点，东通日本，朝鲜半岛，西经东南亚，印度洋地区，直至西亚和东北非。扬州、明州（宁波）、泉州、番禺（广州）为海上丝绸之路的四大港口。。海上丝路起于秦汉，兴于隋唐，盛于宋元，明初达到顶峰，明朝中因海禁而衰落。

28．鸦片战争时，在三元里抗英斗争中，有一张出自乡绅之手的对英国侵略者的“晓谕”说：“我虽乡愚小民。乃也是天朝赤子。惜身家 惜土地，终怀父母之邦。”可见当时的一些乡绅A．饱读儒家经典 B．主动指挥了鸦片战争C．初 具备民族主义观念D．已经走在近代化前列29、技巧：一抓、二概、三联系，在题目表现技巧：一抓、二概、三联系，在题目一抓：19世纪、对外贸易概括：1890——1894 1895——1900联系：中国半殖民地半封建逐渐形成A．列强对华资本输出增多（以偏概全）C．中国原材料的价格低廉（是原因不是本质）D．中国海关逐渐被列强控制（现象不是本质）

30．近代中国的先进分子认为，苏俄依据马克思主义建立的社会制度“合于我人所信仰之天国大同主义”。其意在于说明(　　)A．中国文化中包含了马克思主义 B．马克思主义符合近代中国国情C．中国具备马克思主义传播的心里因素 D．十月革命推动了中国民主革命进程技巧：一抓、二概、三联系，在题目表现注意：三排除原则

30．技巧：一抓（近代、社会制度、信仰）二概：（马克思的社会制度符合天国信仰）三联系：新文化运动马克思主义传播注意：三排除原则A．中国文化中包含了马克思主义 （绝对化夸大化）B．马克思主义符合近代中国国情（讲得是信仰而不是国情）D．十月革命推动了中国民主革命进程（材料无关）31．1937—1946年华北抗日根据地废除了地租中的超经济剥削以及消除了高利贷剥削的成分，同时规定最高地租额不得超过土地正产物的37.5％，并提出了“奖励富农发展生产和联合富农”的原则。这些措施的主要作用在于(　　)A．奠定了抗日胜利的物质基础B．调动全民抗战的热情C．宣传了中共的社会经济政策D．打破日军的经济封锁技巧：一抓、二概、三联系，在题目表现注意：三排除原则32．古代典雅法律明确规定，公民必须到公民大会投票；任何公民都不能拒绝担任官员；发生政治争论时，公民不得中立，必须追随一派，反对一派，否则将给予以严惩。这一规定A．限制了雅典人的生活B．宣扬了平等意识C．致力了增强公民参政意识 D．强调法治的理念技巧：一抓、二概、三联系，在题目表现注意：三排除原则33．1787年宪法完成了美国的政治统一，促进了美国领土的开拓，为美国经济的发展提供了政治保障。从更深的层次来说，是因为该宪法A．消除了阻碍资本主义发展的政治因素 B．贯彻了三权分立的近代民主原则C．明确赋予了公民广泛的民主自由权力 D．协调了中央与地方及大小州之间的关系技巧：一抓、二概、三联系，在题目表现注意：三排除原则33．一抓：1787年宪法二概：1787年宪法意义三联系：1787年宪法评价注意：三排除原则A．消除了阻碍资本主义发展的政治因素(绝对化）B．贯彻了三权分立的近代民主原则（以偏概全，不单单指权力机构）C．明确赋予了公民广泛的民主自由权力（以史实不符合，黑人和印第安人除外）34．英国学者马斯.孟强调，“在价值上，每年卖给外国人的货物，必须比我们消费他们的要多”，要“把自己的金钱当作诱鸟放出去，以便把别人的金币引回来”。该观点反映了英国(　　)A．商业贸易观念落后B．资本积累的途径C．自由贸易观点形成 D．殖民掠夺的野蛮技巧：一抓、二概、三联系，在题目表现注意：三排除原则35．有人评价19世纪某画家作，认为它是“对美与真实的否定”。有人挖苦说：“毛坯纸比它完整！”也有人说这位画家“在意的不是局部细节的真实和完善，而是变动不居的光色和由此产生的氛围”。下列美术风格和评价相吻合的是(　　)略课后小结：

技巧关键一抓 二概 三联系 注意事项：一排除 、 二排除、 三排除基础知识+能力训练+史学素养=48分课后反思：成功之路没有捷径，必须是脚踏实地的加强基础知识，所有的技巧、能力、素养都是建立在基础之上！48分不是梦！