《一马克思主义的诞生》公开课教案下载

《一马克思主义的诞生》公开课教案优质课下载

◆授课类型：复习课

◆使用教具：多媒体

◆教学方法：讲授法、指导阅读法、问题教学法

◆学情分析

教材分析

本课位于人民版历史教科书专题八第一课，具有开篇点题的作用。本专题主要讲述国际工人运动经历了从空想到科学、由理论到实践、由一国实践到多国实践的过程。而本课主要涉及的是科学社会主义思想的诞生以及它对于国际工人运动的重要意义。

学生分析

高一时学生已学过本课，但是当时文理科未分，大部分学生是没有认真听课和学习的，对于马克思主义诞生的历史原因及其内容非常陌生，鉴于今年是马克思诞生200周年，有必要带领学生重新学习马克思主义诞生。

三、教学目标

理解马克思主义诞生的主客观原因，简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义诞生的标志及其意义。用唯物史观分析论证马克思主义诞生的条件，在论证过程中，体验其基本方法，提高“史料实证”素养。

四、教学重点及难点

重点：通过对《共产党宣言》内容的学习，并结合马克思、恩格斯的伟大事迹，不仅体会人类伟大的思想导师的高尚人格和优秀品质，并且理解马克思主义诞生的重要意义。

难点：马克思主义产生的历史背景、主要内容及历史意义。

五、教学环节

（一）情境创设： 【PPT展示】

【提问】同学们,仔细观察这幅图，他们在举行什么活动？

（学生：在人民大会堂举行纪念马克思诞生200周年活动）

【设计意图】让学生了解时政，关注热点

【讲述】很好，2018年是马克思诞生200周年，今年不但在中国，在世界其他各地也都在举行纪念马克思诞生200周年活动。

【提问】我们为什么要纪念他？他又是一个怎么样的人呢？

【PPT展示】马克思是“千年第一思想家”

“马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主义的主要创始人，是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。”两个世纪过去了，人类社会发生了巨大而深刻的变化，但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒！马克思至今依然被公认为‘千年第一思想家’。 ------ 习近平

【讲述】我们现在的国家领导人评价马克思是“千年第一思想家”。有人会说，因为马克思主义是我们社会主义国家的指导思想，所以我们才给他这样高的评价，好，我们来看你看看资本主义国家又是如何评价马克思的？

【PPT展示】马克思是“千年第一思想家”

1999年，先由英国剑桥大学文理学院教授们发起，就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家” 这一命题进行了校内的征询、推选。投票结果是马克思位居第一，而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二。随后，英国BBC广播公司又以同一命题在全球互联网上公开征询投票一个月。汇集全球投票结果仍是马克思第一。