人民2003课标版《一马克思主义的诞生》优质课教案下载

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一、马克思主义诞生的历史条件

引导：自从有历史记载的时期以来，人类就一直梦想着一个没有剥削，没有压迫，人人平等幸福的理想的世界。其实大家的愿望就是马克思主义中的社会主义的思想。那么马克思主义思想是在怎样的背景下产生的呢？

1、经济前提：工业革命后资本主义迅速发展和资本主义制度的弊端日益暴露。

18世纪60年代从英国开始的工业革命极大的促进了生产力的发展，对世界历史进程产生了深远影响，出示材料思考，工业革命产生了那些影响？

教师投影出示材料：工业革命首先极大地推动了社会生产力。但在工业革命初期，却给工人阶级造成巨大的伤害和灾难。无情的机器大生产延长劳动时间，提高劳动强度，降低工人工资，大量使用女工与童工，社会存在的意义已化为唯一的榨取绝对剩余价值，工人的劳动条件与生活条件非常恶劣，还经常受到失业的威胁。工人居住区的贫困疾病和道德沦丧令人触目惊心，工人的平均寿命还不到30岁。人们看到，隆隆的机器生产只是给少数人带来财富，广大劳动者得到的只是无尽的痛苦。

一方面促进了经济的发展，一方面给工人阶级造成巨大的伤害和灾难。随着工业革命深入资本主义的弊端暴露，1825年开始的经济危机更加剧工人贫困和社会动荡。那么资本主义制度是不是最为理想的制度，它会不会带来普遍的人类幸福呢？该怎么解决存在的社会问题呢？小结：现实说明资本主义制度仍然无法给最广大的人民群众带来普遍的幸福。下面让我们回到十九世纪初，了解一下针对社会弊端当时先进的思想家们的观点和主张是怎样的？

2、理论基础：英法空想社会主义。

建立理想社会的设想，其中最著名的是法国的圣西门，傅立叶，英国的欧文。图片欧文是著名的空想社会主义者，1820年他提出了改造社会的主张，为了证明自己的计划切实可行，1825年他在美国的印地安那州购买了1000公顷土地，创办了一个名为新和谐公社的组织。公社实行财产和生产工具共有，实行按劳分配，共同劳动，人人平等。计划通过2年进入共产主义，但这只是一相情愿，实验很快失败。欧文几乎损失了他的全部财产。（事实也证明他们的学说不具有可操作性，而且这些空想社会主义学者只是在构想一个理想社会，那么应通过怎样的途径实现这个理想等问题，他们却未提出。这也是我们称其为空想社会主义的原因之一。）

3、阶级基础：三大工人运动

除了这些先进的思想家进行设想和实践外，工人阶级自己为反对剥削和压迫进行了早期的斗争。18世纪晚期，伴随着工业革命的扩大与深入，工人阶级的队伍在不断扩大，相应地工人们逐渐认识到联合起来互相支持的必要，开始组织工会，进行罢工斗争，其中有组织的、规模较大的工人运动有三次：一次是法国里昂工人起义，一次为英国的宪章运动，另一次则为德意志西里西亚纺织工人起义，在这三次工人运动中，工人不但要求提高生活待遇，还要求政治权利。但是这三次工人运动与以往一样，结果都以失败终。问：那么这三次是有组织的工人运动，为什么还是没有逃脱失败的命运？答：（略）总结：工人运动缺乏科学理论的指导。时代将马克思和恩格斯推到了历史前台。

4、主观条件：马恩个人努力，（理想崇高 素质出众 真诚合作 勇于实践）

面对这种时代的客观需要，马克思勇于承担起创立科学理论的历史重任。马、恩为什么能超越常人创立这一科学理论呢？

①教师介绍马、恩主要的生平事迹：

马克思：1818年5月5日出生于德国的特里尔市，父亲是犹太人，是当地有名的律师，年幼的马克思过者清贫的生活，对劳动人民有着深厚的同情，青年时代开始马克思就立志要把自己的一生献给最能实现人类幸福的伟大事业，

马克思17岁中学毕业考试的德语作文：

如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫,但将永远存在；而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。

23岁大学毕业时获博士学位

恩格斯：也是值得我们尊敬的革命导师，比马克思小两岁，出身于德国的巴门市，父亲是大资本家，有许多家工厂，中学未毕业就辍学经商，主要靠自学成才，有12门语言能进行流利地说、写，能看20种不同语言写的书籍。

1844年马克思在巴黎认识了恩格斯，图片，共同的理想，信仰使两位革命导师走到了一起，他们志同道合，患难与共，共同研究，创立了马克思主义。马克思在思想上是富有者在经济上却是贫困户，这位对于资本主义经济有着透彻研究的伟大经济学家一生几乎在贫穷潦倒中度过，马克思没有固定的工作，一家人经济来源重要靠微薄的稿费收入，对马克思的困难，恩格斯当作自己的困难，给予无私的帮助，为了找钱给马克思他宁愿经营自己十分厌恶的商业 他们在生活上相互帮助，事业上亲密合作40年建立了伟大的友谊。他们在创立科学理论过程形成的革命友谊，永远被后人传诵。

②让学生分析概括马、恩的优秀品质（理想崇高、智能出众、勤奋顽强），得出马、恩能创立马克思主义的原因（素质出众、勇于进行理论研究,参加社会实践、真诚合作）。以此进行情感态度与价值观的教育，并培养学生的分析概括能力

背景小结：空想社会主义思想家由于工业革命的开展，促进了资本主义经济的发展也加剧了贫富分化，使资本主义制度的弊端日益暴露。一方面，空想社会主义思想家探询公正的理想国失败，工人运动的自我抗争也归于失败。时代呼唤科学理论的指导。妈恩面对时代需要，吸收前人优秀理论成果，参与并总结工人运动的实践创立了马克思主义。

二、马克思主义的诞生

马克主义诞生的标志是什么？1848年《共产党宣言》，1847年，马克思和恩格斯出席了在伦敦召开的共产主义者同盟大会，并起草纲领共产党宣言。

马克思主义诞生的意义

根据史实（《共产党宣言》的内容）和背景（客观原因）来得出意义，以此让学生知道分析意义的基本思路和方法：