《二新兴力量的崛起》优质课教案下载

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的阶段特征。

（2）通过对本课历史史实的分析、归纳、概括等认知活动，培养学生历史

思维和分析、解 决问题的基本能力。

2、过程与方法目标：

使学生学会使用讨论法、分析法和归纳法等方法学习有关问题，主动探究

问题的答案，并能对所学内容进行较为全面的概括和阐释。

3、情感、态度与价值观：

（1）了解世界多极化趋势在曲折中发展的多样性和统一性，理解和尊重不

同国家和地区发展的特殊性。

（2）进一步了解中国国情，了解中国和世界的发展大趋势，激发学生对祖

国的热爱，并逐步形成对祖国、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主

义情感。

二 、重点和难点

重点： 1、欧洲共同体的产生和发展

2、日本成为世界经济大国的原因

3、中国的振兴以及不结盟运动的兴起

4、新兴力量的崛起对国际政治格局的影响。

难点：1、从材料中提取有效信息和总结、表述能力的培养。

2、中国与不结盟运动的关系

3、多极化趋势出现的时间及力量中心各指什么

三、教学过程

导入：有学者指出∶“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战

后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有

相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且

已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”