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《二古代中国的手工业经济》精品教案优质课下载
【情感、态度与价值观】
通过本课内容的学习,知道我国古代的手工业生产历史悠久、成就辉煌。从而增强民族的自豪感和自信心,加深对我们伟大祖国与中华民族的热爱之情和对科学的崇尚之情。
教学重难点:
重点:掌握中国古代手工业发展的基本史实。
难点:理解中国古代手工业发展的基本特征。
【导入】通过复习上节课古代中国手工业经济的基本形态进行导入。对学生进行提问,并ppt展示
经营形态管理方式产品流通方式官营手工业政府直接经营、集中、大作坊武器军用品和官府贵族生活用品不在市场流通民营手工业民间私人自主经营民间消费的产品在市场流通家庭手工业农户的副业供自己消费和交纳赋税的产品剩余部分出售之后做习题巩固下列关于中国古代官营、私营手工业的叙述错误的是:
A.官营手工业生产范围广,规模大,分工细,代表着生产技艺的最高水平
B.官营手工业一直占据着古代手工业的主导地位
C.官营手工业不计成本,不入市场,生产效率低下,弊端丛生
D.私营手工业兴起于春秋战国,后来从中孕育出资本主义萌芽
(学生思考并回答进行讲解)
【新课讲授】
假如要建立一座中国古代手工业博物馆,你认为哪些行业的产品能够进入展厅展览?(纺织业,陶瓷业,冶铁业)
我们一起走进这座博物馆来了解中国古代手工业的辉煌成就。
纺织业
学生拿出预习资料导学案,让学生上讲台讲解中国古代纺织业的发展历程及成就。
新石器时代:最初原料:麻和葛;工具:骨梭、骨针等.中国已经出现人工育蚕和丝织技术
商 代:记载:甲骨文:祭祀蚕神;《周礼》:“妇功”
汉 朝 纺织技术已经相当发达,品种多、技艺高(素纱褝衣、起绒锦) 远销海外( “丝国”) ——纺织业在经济生活中已经相当重要。
唐 朝:官营纺织业也有相当大的规模;……私营纺织作坊兴起。
宋 朝:棉纺织业发展,已经推广到闽粤等地区。
元 朝:黄道婆的革新,极大地推动了…… 。棉布……
明 朝:蚕桑、棉花种植面积普遍扩大,出现资本主义萌芽。
学生讲解完后,图片展示新石器时代的纺织工具,使学生自己得出中国纺织业起源较早的结论。