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人民2003课标版《一近代中国民族工业的兴起》集体备课教案优质课下载
通过倒叙,按照逻辑思维推理的模式逐步引导学生完成本节课的学习目标和任务。
【课程内容标准】:简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景。
【教与学目标具体化】
1.知识和能力方面:理解分析鸦片战争后中国经济结构的变动以及中国民族资本主义产生的历史条件;掌握近代民族工业兴起的基本史实,民族工业兴起的影响。
2.过程与方法:运用资料和图片,教师引导学生主导,共同探究问题。学生学会比较法、阅读法等。
3.态度、情感、价值观方面:理解民族工业兴起的艰难,使自身的发展与 国家民族的命运联系在一起,培养民族感情和热爱祖国的情感。
【重点难点】
1.重点:民族工业兴起的历史背景;近代民族工业兴起的史实、发展第一个高潮概况。
2.难点:理解鸦片战争后中国经济结构的变动
教学过程和知识结构
一、鸦片战争后中国经济结构的变动:自然经济加速解体
1、中国封建社会经济的主要特点:
①以地主土地所有制为主,农民没有或很少占有土地。
②家庭手工业与小农生产相结合的自然经济,一直在中国社会经济中占据主导地位。
2、自然经济解体过程
(1)鸦片战争前夕,中国的自然经济已经有了某种程度的分解,但是农村中“男耕女织”的小农经济并没有多大的变化。
(2)鸦战后,中国的自然经济解体加速。中国手工棉纺织业的衰败,标志着自然经济开始解体。
(3)从19世纪60年代起,自然经济解体的速度进一步加快。
(4)甲午战争以后,进一步破坏了中国的自然经济。
3、自然经济解体原因:
(1)内部原因:商品经济有所发展
(2)外部原因:外国资本主义有入侵——主要原因
①鸦战后,以英国为首的资本主义国家扩大了对中国的商品输出,输华货物总值显著增加
②第二次鸦战后,侵略者控制了中国海关,强迫清政 府增开了更多的通商口岸,同时又获得了内河航运和内地通商等特权,急剧地增加了对中国的商品输出,并打入内地市场。中国的冶铁及铁器制造业、榨油业、制糖业、丝织业、制茶业等手工业部门遭到沉重打击。
③ 甲午战争以后,帝国主义列强竞相在中国建工厂、设银行、修铁路、开矿山,大量输出资本,同时继续增加商品输出。