《一社会主义建设在探索中曲折发展》集体备课教案设计

《一社会主义建设在探索中曲折发展》集体备课教案优质课下载

1、知识与能力

了解我国农业、手工业和资本主义工 商业的社会主 义改造及其实质，认识社会主义改造的基本完成，使我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，确立了社会主义制度。

了解我国在开始全面建设社会主义的 10年，由于 缺乏经验，经历了曲折的发展过程；在党的领导下，通过全国人民的努力，终于克服了困难，仍然取得了重大的成就。

了解文化大革命使我国经济建设遭到严重破坏的史实及沉痛教训。

2、过程与方法

精选典型历史事件 ，引导学生建 构20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的历史轮廓；启发学生积极参与讨论，并以其讨论成果在班级交流；及时评价学生学习表现。

3、情感、态度与价值观

从中华人民共和国成立 到社会主义改 造基本完成，这是一个过渡时期。在这个时期，我党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造的道路，从理论和实践上解决了在中国这样一个经济文化落后的大国建立社会主义制度的难题。

我国在开始全面建设社会主义的10年中取得的经济建设成就，为后来进行现代化建设奠定了坚实的物质、技术基础。

文化大革命长时间的社会动乱，造成中国国民经济发展缓慢，拉大了中国同发达国家之间的差距，使中国失去了一次极其宝贵的发展的机遇。

【重难点突破】

重点：过渡时期的社会主义工业化和三大改造；中共八大的主要内容；20世纪60年代的经济调整。

难点：三大改造的实质和意义以及快速实现的原因；社会主义探索道路出现曲折的原因；

【板书设计】

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【教学过程】

分析题目：探索是主线，曲折是表象，前进是方向，教训是核心。

导入新课：

1949年，新中国成立，在新中国成立之际美国国务卿艾奇逊这样预言中国永远摆脱不了一个不堪重负的压力，即庞大的人口，没有一个政府解决了人民吃饭的问题，中共也无能为力，中国将永远天下大乱。美国人是这样叫嚣的，那我们是怎样回答的呢？以毛泽东为首的中国共产党人是这样回答的：我们不仅善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新的世界。究竟如何建设一个新的世界，今天我们一起走进社会主义建设在探索中曲折发展。

授新课：分析题目；社会主义建设在探索中曲折发展

接下来我们听一段音乐《社会主义好》

师：同学们从这段音乐中，得到了什么信息？

生：社会主义制度的建立，人们建设的热情很高

师：社会主义事业是一项前无古人的崭新的事业，怎么建设社会主义，尤其是在中国建设社会主义，恐怕摆在我们面前只有两条路

一条路：学习苏联；