《三走向社会主义现代化建设新阶段》新课标优质课教案设计

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1.知识与能力

了解邓小平南巡讲话的重要作用，认识邓小平理论是中国特色社会主义建设的指导思想。

了解中国社会主义市场经济体制，认识其在中国特色社会主义建设中的重要地位。

了解我国对外开放格局的初步形成及其重要历史意义。

了解中共十五大关于建立比较完善的社会主义市场经济体制和现代化建设的重大决策，充分认识其对中国特色社会主义建设的伟大意义。

2.过程与方法

教师应抓住苏东剧变、中共十四大、中共十四届三中全会、中共十五大等历史重大事件，引导学生认识中国特色社会主义建设理论的科学性和实践的艰巨性；启发学生积极参与教学；及时评价学生学习表现。

3.情感、态度与价值观

通过学习20世纪最后十年中国社会主义建设的历史，充分认识社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，发展才是硬道理的理论意义和实践意义，认识邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师。

中国社会主义市场经济体制的建立和对外开放格局的初步形成，为中国社会主义建设事业的进一步发展创造了条件。

中共十五大关于建立比较完善的社会主义市场经济体制和现代化建设等一系列重大决策，是中国共产党人在探索社会主义建设道路上的又一次思想解放和认识深化，为把建设有中国特色社会主义的伟业全面推向前进奠定了理论基础。

【重难点突破】

重点：邓小平视察南方的谈话；中共十四大；中共十四届三中全会；中共十五大。中国社会主义市场经济体制建立的史实与历程。

难点：理解建设有中国特色社会主义市场经济体制的理论与实践意义。

◆比较两种经济体制的不同

?计划经济体制市场经济体制特点行政手段在资源配置中起基础性调节作用市场在资源配置中起基础性调节作用资源配置方式行政手段配置市场配置

◆探究：什么是社会主义市场经济？

社会主义市场经济，就是在坚持社会主义制度前提下的市场经济，它的特征不在于是否有计划，有宏观调控，有政府指导，这些资本主义市场经济也都有，而是在于以公有制和按劳分配为主体，与其它所有制和分配形式并存。党的“十五大”进一步指出非公有制经济也是我国社会主义市场经济的重要组成部分。

课堂导入：从看邓小平南巡谈话的照片和读照片解说词，明确中国改革开放进入了建立社会主义市场经济的新阶段。

1978年中共十一届三中全会后的改革开放，使中国社会主义建设走上了富强的道路。但是，随着改革开放的深入，非公有制的出现，商品经济的发展，外资企业的出现，特别是国际上东欧剧变、苏联解体以及向西方的靠拢，面对国内、国际发生的这些变化，有些人发出了“姓资、姓社”的疑问？

为了再一次为中国的经济建设指明方向，已经退休并已88岁高龄的邓小平在1992年的春节南巡深圳等地，为中国由计划经济向市场经济体制的转变指明了新的方向，使中国的经济建设实现了历史性的跨越。

(一)、历史性的跨越——社会主义市场经济体制建立的可能性

1．邓小平南巡谈话 （1992年春）——思想基础

（1）背景：国际风云变幻，国内改革开放进入关键时期。

（2）谈话内容：党的基本路线不动摇、三个有利于、计划和市场的关系、社会主义的本质等。