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三、教学准备
1. 教师准备:
(1)本课时的课件。
(2) Old MacDonald歌曲视频。
2. 学生准备:
本节课所学词汇相关的实物和图片
四、教学过程
1.师生相互问好
2.课前热身
教师播放歌曲视频Old MacDonald,鼓励学生边听歌曲边根据歌曲中出现的小动物做相应的动作,活跃课堂气氛,激发学生学习新课的兴趣。
3.新课导入
T: 通过刚才的短片我们已经知道Old MacDonald lives on a farm. Then where do you live? PPT展示课本25页Look and tick的图片,引出新词village。
4.新课教学
学习单词village
①引出单词village
T: Where do you live?
S: I live in a village.
②读单词village.
学生听录音读单词,读不准的地方老师进行知道。
③运用单词village
Mahe is a village.
Pingdao is a village.
Dang Rui qiang lives in a village
……
He lives in a village.回到了本课的课题上。
(2)学习课题“He lives in a village.”
①学习单词live
通过音标教学,学习“live”的准确发音。
强调“live”在这个句子中的单三形式(主语“he”是单三人称单数,“live”作为谓语动词要用单三形式“lives”)
②学生齐读课题