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必修二《二血与火的征服与掠夺》精品教案优质课下载
②培养学生用辩证法的观点认识殖民扩张的影响；
3、情感态度与价值观：
①认识殖民霸权地位变化是取决于各国的综合国力，不紧跟时代发展方向就要为历史所淘汰，培养学生为国家富强而努力奋斗的决心。
②通过审视欧洲殖民扩张，是学生建立大历史观，学会从不同的角度来看待历史。
【重点与难点】
重点：荷兰、英国殖民扩张的主要方式、影响、评价。
难点：辨证分析殖民扩张与掠夺的影响。三、学习者特征分析高一学生思维活跃，参与意识强烈，为适度的探究性学习提供了可能。高一学生在初中相关知识学生已经学习，但是知识掌握程度不够扎实，遗忘较多，而且知识缺乏系统性。因此，建立结构化的知识系统是教学的重点。而且学生中的思想意识比较混乱，有待于进一步加强正确的引导与澄清。四、教学过程导入
PPT展示标题与课程标准
专题五 走向世界的资本主义市场
二、血与火的征服与掠夺
—— ﹨t "_parent" 讲述西欧三百年海上争霸的历史
课程标准：
列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
从副标题西欧三百年海上争霸的历史，引出大国崛起的解说词视频。
教师视频展示：
公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。
五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国，它们是、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。
大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来……
——《大国崛起》
教师讲述：新航路的开辟拉开了西欧殖民扩张的序幕。今天，我们一起走进历史，去学习——《欧洲早期殖民扩张与掠夺》，涉及的国家是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国。
回顾上节课知识
通过新航路开辟的图片，回顾重点知识。
一个中心、两个方向，四个人物，根本原因、对世界的影响等。
讲授新课
一、走进欧洲的殖民扩张