《二罗斯福新政》优质课教案下载

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问题探究

概括阐释

独立思考

合作学习交流通过对罗斯福新政的讲述,使学生认识罗斯福新政是以维护资本主义制度为前提的.因此,它虽然能在一定程度上促进社会生产力的恢复,稳定资本主义秩序,但它不能从根本上消除资本主义经济危机.罗斯福新政的作用和意义对美国社会；对资本主义世界【教学方法】

本节课教学应本着“以学生发展为核心”的课堂教学理念，使学生掌握历史唯物主义的基本观点和方法，努力做到论从史出、史论结合；注重探究学习，善于从不同的角度发现问题，积极探索解决问题的方法；养成独立思考的学习习惯，能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释；学会同他人，尤其是具有不同见解的人合作学习和交流。可采用启发式谈话法和多媒体手段，以符合学生的心理发展特征，培养和提高学生的学习兴趣和历史思维能力。【教学重点难点】

重点：罗斯福新政的主要内容。

难点：罗斯福新政的重大影响

【导入新课】用1929年经济危机表现图片，展示危机带来的破坏。提出问题：在这样的危机下，美国总统采取什么措施，有没有效果？导入危机之下的美国需要重新选择。

篇章一 危机下的抉择——提出新政

一、罗斯福新政的背景

1、大萧条 大恐慌（经济危机、政治危机）

2、罗斯福入主白宫

罗斯福的就职演说使美国人民拥有了战胜困难的勇气，亲和的炉边谈话赢得了美国人民的信任和支持。但大家知道，要想战胜经济危机，仅仅依靠这些是远远不够的，关键还必须要有行之有效的正确的方法，强有力的解决危机的对策。

假如你是1933年刚刚上任的富兰克林·罗斯福，面对病入膏肓的美国，你将怎样望闻问切，对症下药呢？

篇章二 化解危机？——实施新政

病症：生产过剩

实施新政：减少生产，提高购买力，扩大市场

二、罗斯福新政

1、新政的内容

情景一：据统计，到1933年初，美国银行倒闭事件已经上升到五千五百家，有九百万储户失去了自己的存款。1933年3月3日，就在新任总统罗斯福宣誓就职的前一天，全国已有32个州的银行全部倒闭或停业，整个金融系统陷于瘫痪。

面对这一现象，罗斯福上任后出台的第一个措施是什么？目的何在？

1）整顿银行业， 恢复银行信用

情景二：1932年全国工业生产指数比1929年危机前下降了55.6%，破产的企业不计其数。大约有1300万工人失业，约占全国劳动人口的1/4；工人实际工资比危机前下降了1/4左右。1930年发生了125万失业工人联合举行的抗议示威运动。

面对这些现象，罗斯福采取了什么对策？目的何在？

2） 颁布《全国工业复兴法》，