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必修二《二罗斯福新政》优质课教案下载
识记罗斯福新政的主要内容,分析新政各项措施的目的和作用,从宏观上探讨和认识罗斯福新政的特点,正确评价罗斯福新政的作用和意义。
2、过程与方法
指导学生阅读教材,自主归纳罗斯福新政的内容和作用,培养获取有效信息的能力。
通过问题探究、小组讨论等形式,培养探究、自主、合作的学习能力。
3、情感态度与价值
通过对罗斯福新政的讲述,学生认识到罗斯福新政的实质和影响,培养实事求是、辩证地看待历史事件的科学态度。
三、教学重难点
重点:罗斯福新政的内容和作用
难点:对罗斯福新政的评价
四、教学过程
(一)导入新课:
通过《胡佛失意——罗斯福得意》的漫画,以及胡佛总统和罗斯福的PK宣言,和最终总统大选的结果导入新课。
(二)新课教学
探究一:罗斯福当选美国总统,可谓是“临危受命”,请问“危”体现在哪些方面?
(学生回忆上节课知识并回答)
股市崩溃,银行倒闭——金融危机
企业破产——工业危机
失业人数激增——就业危机
农产品价格猛跌——农业危机
社会动荡不安——社会危机
探究二:如何面对危机—罗斯福“新政”
师:面对世界经济大危机之后的美国,刚上任的罗斯福总统要如何帮助美国度过危机?
师:接下来我们来重点讲解罗斯福新政。那么新政包括两个阶段,第一阶段是1933年3月至1935年初,这阶段新政的措施侧重于应急;第二阶段是1935年至1939年,这一阶段侧重于社会改革,巩固和发展已取得的成就。那么我们重点要学习的是第一阶段的内容,也就是应急措施。
师:接下来请同学们自主阅读书本116页实行新政这一子目,找出罗斯福新政的内容及作用,给大家5分钟的时间完成导学案相对应的表格。(时间到)
生:……