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必修二《三当代美国资本主义的新变化》公开课教案优质课下载
用多媒体出示视频,并且辅助以导学案的数据,能够讨论美国不断调整经济政策的原因、内容、影响,并且在此过程中进一步熟悉论从史出的方法。
3、情感态度目标:
通过了解美国战后经济政策的调整,能够理性认识我国当前的一些经济政策。
二、教学重难点
教学重点:战后美国经济政策的调整
教学难点:战后美国经济政策的调整
教学方法
讲授法;合作学习
四、教学过程
视频导入:
李克强总理上任之初,广东卫视请郎咸平教授作了一期节目,解读“李氏经济学”,郎咸平教授认为当时中国面临的问题与美国里根总统上任时一样,所以,郎咸平教授先解读了“里氏经济学”。观看视频,里根认为政府恰恰是问题,政府对经济进行了垄断,那么美国什么时候建立起了国家垄断资本主义?
活动一:20世纪五六十年代美国经济的繁荣。
学生:罗斯福新政开创了国家干预经济模式。
教师:正确,这种模式在二战中又继续加强,二战后又继续施行。那么二战后这种模式应用了什么经济理论?
学生:凯恩斯主义。
教师:凯恩斯主义的核心内容?
学生: 该理论认为避免经济危机的关键在于实现充分就业,主张政府运用经济手段对国民经济进行积极干预。
教师:完成合作探究第1、2问。
合作:材料一:1951-1971年,奇数年份美国GDP年均增长率(%)
1951195319551957195919611963196519671969197115.55.99.05.48.43.55.58.45.78.28.5根据材料,结合课本知识,分析此时美国的经济形势如何?
2、为出现这种经济形势,美国政府采取了哪些政策?这些政策存在什么问题?这种政策运用了何种经济理论?
答案:1、经济迅速发展。2、赤字财政、扩大就业;高赤字、高国债、高通货膨胀;凯恩斯主义。
活动二:20世纪七十年代美国经济状况。
教师:完成合作探究第3问。
合作:材料二:《美国经济发展情况表》