必修二《一社会主义建设道路的初期探索》新课标优质课教案设计

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情感、态度价值观：

1、简述以列宁为首苏维埃政权克服种种严峻困难巩固新政权的事实，树立战胜困难的勇气和决心。

2、通过了解列宁对社会主义建设道路做出有益探索的事实，坚定求真、务实和创新的科学态度。

重点：比较战时共产主义政策与新经济政策的异同。

难点：如何评价新经济政策

教学过程：

一、导入新课

你知道当今世界上哪些国家是社会主义性质的国家？而第一个社会主义国家是何时何地诞生的？

学生回忆必修一所学的知识回答，教师总结导入新课。

二、新授过程

指导学生看本专题的导语部分，并结合目录，了解本专题的主要内容。指导学生看第一节的“课前提示”明确本节的主要知识点。（战时共产主义政策和新经济政策）

（一）非常时期的非常政策——战时共产主义政策

1、战时共产主义政策的背景

资料卡片：

同志们，炮火包围着我们，/ 凶狠的野兽齐向我们猛扑。

祖国的土地上盘踞着暴徒。/ 我们的命运注定只有两种：

不战胜，就在战斗中光荣牺牲。——苏俄革命诗人杰米扬·别德内依

指导学生看史料，思考：①这段材料说明了什么问题？（答案：新生的苏维埃政权面临着严峻的形势。）②新生的苏维埃政权面临怎样的形势？请结合教材相关部分举例说明。（答案：外国干涉军和国内武装叛乱的联合进攻；苏联失去了主要的粮食产地，四分之三的领土落入敌手，整个苏维埃政权陷入重重包围。）③面对如此形势，苏俄人民采取什么措施战胜国内外敌人的？（答案：军事上：组建红军，抵抗敌人的进攻；经济上：实施战时共产主义政策）

2、战时共产主义政策的内容

战时共产主义政策有哪些主要内容？

（1）实行余粮收集制

在短期内取得了明显效果，缓解了城市的饥荒，保证了对前线红军的粮食供应，成为扭转战局的一个重要因素。但由于国家无法提供工业品，卢布又迅速贬值，农民实际上是将粮食无偿地交给国家，所以它的推行严重地损害了农民的利益。

（2）推行工业国有化，实行高度集中的管理

（3）取消自由贸易，实行实物配给制。

（4）实行普遍劳动义务制