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《一社会主义建设道路的初期探索》教案优质课下载
二、教学目标?：
1、简述战时共产主义政策的背景、内容；归纳该政策的实质。
2、掌握新经济政策实施的背景、内容；分析实质、影响并得出结论。
（重点、难点）
以史为鉴，对今天社会主义现代化建设有哪些启示？
三、知识连接：列宁（简述列宁的贡献）、十月革命（回顾十月革命的意义）
四、学习导航：
【非常时期的非常政策---------战时共产主义政策】
1、起止时间：（阅读课本130页第二自然段和132页第二自然段）
（答案：1918----1921年初）
2、国家政权：（阅读课本130页第一自然段）
（答案：苏俄---苏维埃俄国）
3、概述背景：（阅读课本130页左侧的资料卡片一，要求语言简洁）
（答案：内忧：国内的叛乱，外患：一战中协约国对俄国进行武装干涉）
注意：苏俄三年的国内战争的时间1918---1921年）
4、归纳目的：（阅读课前提示第一句，直接----根本）
（直接：保障军事上的胜利；根本：巩固新生政权，直接向社会主义过渡）
5、提炼内容：
（阅读课本130页第二自然段----131页第一自然段，农业、工业、商业、产品分配，要求简洁）
农业余粮收集制。（无偿上交）工业企业无论大小，一律收归国有。（使用行政手段调控经济）商业取消自由贸易。（即没有流通，实质上就是否定商品和货币关系）产品分配实物配给制，成年人劳动义务制。6、分析实质：（通过分析理解战时共产主义政策的内容）
（答案：实质是否定市场、商品和货币关系，用行政手段调控经济）
7、总结影响：（阅读课本131页第二和131页的第二框题的内容，注意角度）
（积极：①性质：②军事：③政治；消极：④经济：⑤社会：
⑥失败的根本原因：战时共产主义政策超越了当时生产力发展水平。）
8、结论：（通过学习战时共产主义政策，我们能得出什么结论）