《一社会主义建设道路的初期探索》集体备课教案设计

《一社会主义建设道路的初期探索》集体备课教案优质课下载

知识与技能

1．了解实行战时共产主义政策的背景，简述战时共产主义政策的内容，归纳该政策的特点。

2．分析新经济政策实施的背景，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。

3．归纳新经济政策的特点，说明新经济政策对社会主义建设道路的有益探索。

过程与方法

1．问题探究法和图片材料情境设置

（1）提出问题，对战时共产主义政策的背景、内容、作用进行课堂探讨。

（2）材料解析，提供相关战时共产主义政策、新经济政策的文字材料，通过材料解析，解决历史疑难问题。

2．列表比较战时共产主义政策与新经济政策的异同。

情感态度与价值观

1．简述以列宁为首的苏维埃政权克服种种严峻困难巩固新政权的事实，树立战胜困难的勇气和决心。

2．通过了解列宁对社会主义建设道路作出有益探索的事实，坚定求真、务实和创新的科学态度。

三、教学重点难点

重点： 比较战时共产主义政策与新经济政策的异同。

难点： 如何评价新经济政策？

四、教学方法：史料分析、历史比较、

五、课时安排：1课时

六、教学过程

（一）情景导入、展示目标。

列宁图片导入，问学生看到列宁想到什么？

（十月革命）

人类历史上第一个社会主义国家偏偏建立在一个生产力水平十分落后、小农经济占优势的国家——俄国。在这种情况下，该怎样建设社会主义？今天，我们就一起来学习《社会主义建设道路的初期探索》。

（二）合作探究、精讲点拨

一、战时共产主义政策

1、背景