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人民2003课标版《二斯大林模式的社会主义建设道路》教案优质课下载
2.过程与方法：联系中国农业合作化和社会主义工业化的史实，比较中苏两国社会主义建设的异同点。自主学习苏联工业化与农业全盘集体化的史实，讨论农业全盘集体化的利弊，从不同角度去认识历史问题。在分析斯大林模式影响的历史材料基础上，对斯大林与布哈林的路线之争进行辩论，从而更深刻地认识斯大林模式的经验与教训。
3.情感、态度与价值观：通过对苏联社会主义工业化和农业集体化建设失误的分析，认识到搞经济建设必须遵循经济规律，坚定求真务实的科学态度。通过对斯大林模式利弊的学习，总结历史经验，借鉴历史教训，树立改革和创新意识。
三、教学重点和难点
重点：斯大林模式在实践中的经验教训
难点：斯大林模式特点及其成因
四、教学过程
【导入新课】
相信大家都知道罗曼?罗兰，他最为人所知的是《约翰克里斯朵夫》，实际上除此以外，他还有很多著作。他曾经游历过苏联的并写下了一本《莫斯科日记》，但是在这本日记中缺做出了一个奇怪的规定：未经允许，50年内不能发表。他究竟看到了什么，今天我们就一起去探寻苏联在社会主义建设时期的历史。
【基础梳理】
一、斯大林的工业化之路——高速优先发展重工业
过渡：苏联是1922年成立，而它成立后所面临的形势如何呢？（出示两则材料）
材料一 1927年英国宣布断绝英苏关系，并废止1921年签订的英苏贸易协定。英国外交大臣张伯伦发起六国外长会议，提出要“和共产国际作斗争”。
材料二 虽然新经济政策取得一定的成效，但直到1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的八分之一，全国只有不到三万辆拖拉机，99％的耕种要靠畜力和人力来完成。
1.背景：国际：面临资本主义包围，形势紧张
国内：落后农业国(只能输出农产品、输入机器装备)。
过渡：苏联面临这样严峻的形势，必须要快速的建设社会主义，增强国家实力。为了追求高速度，摆脱落后的农业社会从而进入工业社会，苏联的领导人斯大林该如何进行工业化建设？
材料三 斯大林说：“没有重工业，那我们就不会有一切现代化国防武器，那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多少相似：中国没有自己的重工业，没有自己的军事工业，现在只要谁高兴，谁就可以蹂躏它。”
决策：优先发展重工业。
过渡：基于这一认识，苏联的工业化的目的和方针就呼之欲出了。（学生归纳）
2.目的：为了加强国防力量以维护民族独立；为了给社会主义建设提供强大的物质技术基础。
3.方针提出：1925年联共（布）十四大:社会主义工业化方针。
过渡：罗曼?罗兰在访问苏联的过程中收到了很高规格的接待：“随后前往机场,乘坐“真理”号飞机升到空中，这是一架在坠毁的巨型飞机“马克西姆?高尔基”号之后建造的最大的飞机（机上约有30个座位）。”苏联为何会在这么短的时间内取得这么大的成就？
4.苏联的五年计划内容
名称时间主要成就第一个五年计划1928—1932从农业国变为工业——农业国第二个五年计划1933—1937成为世界工业强国工业产量跃居欧洲第一，世界第二第三个五年计划1938年起实施，因卫国战争爆发而被打断（播放斯达汉诺夫的纪录片，加深对苏联工业化的认识）
过渡：罗曼?罗兰在苏联不仅在城市看到了苏联的工业化的巨大成就，还在郊区考察了苏联农民的生活。“有几个集体农庄从事养鸟、养蜂业和园艺业。田野上看不到家畜。大概家畜都集中在集体农庄内。”罗曼?罗兰所提到的这个“集体农庄”究竟是什么呢？