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《二斯大林模式的社会主义建设道路》新课标教案优质课下载
内容1：工业化的经过、特点（3分钟）
内容2：工业化的成就、问题（5分钟）
老师问题引领，出示PPT展示落实。通过阅读教材结合史料学习
内容1学生自学，展示
内容2学生自学，抽签展示训练学生获取、解读信息并概括表达能力，培养学生史料实证与历史解释的素养。目标二2：斯大林模式的集体化道路
内容1：集体化的原因、经过、特点（4分钟）
内容2：集体化的影响（3分钟）通过阅读教材学习
学生自学，抢答展示训练学生阅读、概括与表达能力，培养学生解释的素养。目标三：斯大林模式的特点和评价（18分钟）课堂探究：自己先独学，再小组合作、展示台展示，其他组生质疑，老师纠正、评价、总结、提升训练学生获取、解读信息并概括表达能力，培养学生史料实证与历史解释的素养。小结本课：抽一名同学宏观总结本课， (2分钟)学生展示，回顾总结本课。使学生形成对本课内容的总体认识，并深刻理解各知识点间的联系，把本课的学习落到实处课堂检测：限时3分钟做3道选择题学生手势展示加强对本课知识的掌握并与老师进行反馈六、教学评价设计[评价目标]:学生学习历史的兴趣,参与讨论的积极性,与他人合作交流的能力,搜集与处理信息的能力
[评价方法]:过程评价法
[评价过程]:通过学习档案记录学生在学习历史的兴趣变化,参与讨论的积极性,思维的敏捷性等
[评价总结]:对学生评价是多角度,多层面的,教师在具体操作中灵活应用,力争给学生客观公正评价 七、教学板书
一、背景：新领导
落后农业国
资本主义包围
1.工业化
斯大林模式的社会
主义建设道路
2.农业集体化
二、途径
三、评价
积极
局限