《三经济全球化的世界》集体备课教案设计

《三经济全球化的世界》集体备课教案优质课下载

【教材分析】

本课是学生在学习《当今世界经济区域集团化的发展》的基础上，以经济全球化迅速发展的原因为开端，世界贸易组织建立，阐述了中国在当今世界经济的全球化趋势中充当的角色和经济全球化给人类带来的影响及其对策。这节课是整本书的最后一课，有总括全书之效。本课时间跨度大、内容宽泛，对于学生从整体上认识当今世界经济的发展趋势比较好。虽然本课的内容理论性比较强，但本课与当今社会联系密切，学生的感触颇多，学习过程中比较容易接受。?

【学情分析】

高一年级的学生对经济全球化有了一定的感性认识与生活体验，这为理性认识经济全球化奠定了良好的基础.但是毕竟是高一学生，知识范围、认知能力和生活阅历都是有限的，他们可能会对有些问题产生疑问。因此，学生对经济全球化的了解较为片面，需要对全球化的知识做进一步的探究，同时提高其自主学习的能力。

【课标要求】

1、了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。

2、了解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。

3、了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。

【教学目标】

知识与能力

通过对世界贸易组织（WTO）的由来和发展、中国参加世界贸易组织的史实。认识世贸组织在世界经济全球化进程中的作用，认识中国加入世贸组织的影响，培养学生分析问题的能力；了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题，尤其要引导学生关注与中国经济发展所面临的机遇和挑战，培养学生归纳问题、解决问题的能力。

2、过程与方法

在教学过程中，教师应充分利用丰富的资料，精心设计具有针对性、启发性和互动性强的问题，激发学生的学习兴趣和热情，引导学生独立思考、主动探究、合作交流，掌握世界经济从战后至今的发展趋势。

?? 教学中，要为学生创设与现实相联系的情境，引导学生积极思考，主动参与课堂教学。在指导学生搜集相关资料的基础上，围绕“经济全球化对我国利与弊”和“如何解决经济全球化过程中出现的问题”等问题，组织讨论和辩论。

3、情感态度与价值观

(1) 通过了解经济全球化与中国加入世界贸易组织带来的机遇与挑战，树立面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平与发展的信念和为我国社会主义现代化建设而奋斗的责任感。

(2) 通过了解世界经济全球化的相关知识，认识在经济生活中如何正确面对经济全球化。

【教学重点】

世界贸易组织的建立

中国加入世贸组织及其所面临的机遇与挑战

【教学难点】

如何正确理解经济全球化是一把“双刃剑”？

【教学方法】

1、自主学习法

2、探究学习法